小学五年级下册科学 《时间的测量》复习_第1页
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文档简介

五年级下册教科版,科学复习三,时间的测量,1-1时间在流逝,1、要知道准确的时间需要钟表等计时工具。2、钟表以（时、分、秒）计量时间，3、钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。,1-1时间在流逝,4、我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。但凭我们的估计不能准确地知道时间。5、时间以不变的速度在流逝，平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。如做自己感兴趣的事情时，感觉时间过得特别快，做自己不感兴趣的事情时，感觉时间特别慢。,1-2太阳钟,1、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位（天）。2、阳光下物体影子的（方向、长短）会慢慢地发生变化。（日晷）我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。,1-2太阳钟,3、我们古时把一天分成（12）个时辰，每一个时辰为现在（两小时）。4、古埃及根据一年内36个星座在天空的横穿情况将一天划分为（24）个小时，白天（12）个小时，晚上（12）个小时。,1-3用水测量时间,1、在古代人们除了利用光影来计时外，还曾经利用流水来计时，水钟就是最好的例子。2、古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种。3、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。,1-3用水测量时间,4、受水型是根据水量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水型是根据水量的减少，刻度一般在上面的容器。在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是不固定的，随着水量的减少速度变慢。容器中水越少，则水下流的速度就越慢。5、在（滴漏）实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）的，随着水量的减少速度变（慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢）。,1-5机械摆钟,1、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。摆钟由摆线和摆锤两部分组成。2、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（相同）的；根据单摆的等时性，人们制成了（摆钟）。3、摆钟的摆一分钟摆动60次，每分钟次数相同。一条细绳，上端固定，下端挂一个小重物，就组成一个简易的摆。摆在摆的过程中（方向不变）、（速度不变），（幅度越来越小）。,1-6摆的研究,1、我们通过（摆锤的重量）、（摆的幅度）、（摆绳的长度）来研究，2、发现摆的快慢与（摆绳的长度）有关。摆的摆动快慢与摆长有关、与摆锤的重量没有关系。3、同一个摆，摆绳越长摆动越慢。摆绳越短摆动（越快）。,1-7做一个钟摆,1、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。,1-6制作一个1分钟计时器,1、虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。2、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的3、垂体时钟是利用下垂物的重力来
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