辽宁省2019年六年级上册期末考试语文试卷（2）B卷

辽宁省2019年六年级上册期末考试语文试卷（2）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空。“遗”字，用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法应查音序_，再查音节_。“遗”字在字典里的解释有丢失漏掉余，留下。“遗弃”的“遗”应选（_）。2 . 比一比，再组词。国（_）河（_）潮（_）奶（_）晚（_）固（_）何（_）嘲（_）扔（_）挽（_）3 . 按要求写词语。（1）写近义词。挺立（_）坚强（_）茂盛（_）（2）写反义词。平坦（_）聚集（_）特殊（_）二、语言表达4 . 开心模仿秀。（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。（2）他一会浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。_一会儿_，一会儿_。三、现代文阅读读穷人的片段，完成练习。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。5 . 渔夫觉得“是个问题”，这个问题指的是什么问题？_6 . “哦，我们，我们总能熬过去的！”对这个句子中的加点字理解正确的一项是（ ）A“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子，这加重了渔夫的负担，他觉得很为难。B“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。7 . 渔夫最终的决定是_，这反映了渔夫_的品质。8 . 把描写渔夫神态的句子画上波浪线，把描写渔夫语言的句子画上横线。阅读短文，完成练习。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕（t d），埋怨命运的不公。恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，誉满天下，技艺卓绝。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞（si s）了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”9 . 在文中找出下列词语的近义词。誉满天下（ ）艺术超凡（ ）感谢（ ）10 . 请给文中加点的字，选择正确的读音，打“”。11 . 根据短文，填写表格。人物爱好理想不幸遭遇新的追求结果一个孩子另一个孩子12 . 画线部分与我们学过的一篇课文中的一句话相似，这句话是：_。13 . 战胜命运的孩子一定给你留下了深刻的印象，请用一句话写下你的感悟。_四、信息匹配14 . 选出下列句子中省略号的作用。A标示列举的省略B标示语意未尽C标示说话时断断续续（1）侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”（_）（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少人冬天的“儿女”们（_）（3）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随（_）15 . 用横线找出带点字的正确读音。正(zhn zhn)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(n n)品.三更(n n)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！闰土颈上套一个明晃晃(hun hun) 的银项圈五、书面表达16 . 作文天地馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗？大自然也馈赠给人类无价的礼物：资源、生命、良辰、美景你是否发现春天已悄悄来到我们身边？请你以春天的礼物为题，尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。六、书写17 . 看拼音，写词语。xin yn kung hun qng ling ling jng jnghn lng l xng zh zh bo fng y七、修改