银川市2019-2020年度语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷（II）卷

银川市2019-2020年度语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 找同义词。欣赏（_）拜访（_）观察（_）聘请（_）随意（_）名堂（_）2 . 形近字峰（ ）连（ ）勇（ ）陡（ ）仰（ ）蜂（ ）链（ ）涌（ ）徒（ ）昂（ ）二、语言表达按要求完成句子练习。3 . 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。(1)这句话运用了_的修辞手法，其中的“海洋”指的是_，“波浪”指的是_，突出了大典开始前_的场面，也反映了人们_、_的心情。(2)请运用句子中的修辞手法，仿写一个描写场面的句子。_4 . 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。(1)句子中“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是_。(2)“这庄严的宣告，这雄伟的声音”经过无线电的广播，会传到哪些地方？你仿佛看到怎样的景象？发挥想象，试着写一两句话。_5 . 根据下列语境，诉说你的真情。我国历史悠久，古迹众多。现媒体报道指出有些文化古迹受到破坏，我们应该做些什么？请你提出合理的建议或宣传标语。_6 . 品读句子，完成练习。1.假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。（1）这句话介绍了事情发生的_、_和_。（2）我也能仿写一个句子，包含上面的要素。_2.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样（1）这句话把“我”比作_，形象地描写了“我”_时的样子。（2）仿照上面的句子，写一句话来描写人物活动时的样子。_，像_。三、现代文阅读美文阅读。神奇的克隆西游记里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌这都是植物的克隆。一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个这就是低等生物的克隆。那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。7 . 短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）A马铃薯B柳树C仙人掌D玫瑰花8 . “一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（ ）A作比较B列数字C打比方D分类别9 . 文中画横线的句子起了什么作用？（ ）A总述作用B承上启下C归纳作用D总结作用10 . 克隆技术诱人的前景不包括（ ）A挽救一些濒危物种。B培植人体器官。C培育高产、优质的粮食和蔬菜。D使恐龙重生。11 . “一旦病人需要，就能重新装配”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？_12 . 阅读短文，回答问题。登山人三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”【小题1】用短文中的词语，概括三个人登山的情况。第一个人：_第二个人：_第三个人：_【小题2】你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的”这