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西安市2019版语文五年级上册第七单元测试提优卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列同一组词语的加点字解释,不完全相同的一项是( )A国泰民安安居乐业B理所当然理直气壮C兴亡盛衰家破人亡D津津有味索然无味2 . 下面句子的说法正确的一项是( )A“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。”改成肯定句:“每个人的嘴里都会立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。”B“他一个人进进出出灶房”是动作描写,表现八儿活泼好动的样子。C“身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。”这句话说明八儿很随意,把筷子胡乱摆放。D“纤纤擢素手”是细节描写,“札札弄机杼”是动作描写,表现织女美丽悠闲的样子。3 . 给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房。这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。柴房前,主人在干着活儿,一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴。ABCD4 . 下面对这首词的赏析表述不正确的一项是( )A这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情,同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈,所以这是以乐写哀。B这首词写得跌宕起伏,词人希望有人知春去处,唤春归来;然无人知晓,于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹;遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。C全词采用自问自答的形式,在自问自答之中饱含词人忧怨、惆怅之情。D此词写于词人被贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨:老大无成,春风得意的往日一去不复返了。二、填空题5 . 看拼音,写词语。chng qin yng bi b ji y ko ln gn(_)(_)(_)(_)ni ku wng shng hun chng s zh(_)(_)(_)(_)6 . 按意思写词语。盘绕着,弯弯曲曲地上去。_指色彩明亮鲜艳。_山高耸着,山上树木繁密。_原指蛇看爬行的样子,这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。_变化多种多样。_颜色各不相同。_三、语言表达阅读图文,完成练习。以下图片是从微信朋友圈下载的。这些图片,分别是理发店、面馆、服装店、海鲜店四种常见商店的广告牌。( )( )(理发店)(海鲜店)微信朋友圈评论妈妈:这些广告商,为了夺人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来。不喜欢!爸爸:你也太严肃了吧!我觉得挺好的,这不叫错别字,这是巧妙利用谐音,广告创意!我:7 . 请根据图片信息和招牌文字,将正确店名写在相应图片下面的括号里(有两个店名已经写好)。8 . 把右侧方框内的朋友圈评论栏补充完整。9 . 下面两副对联,分别贴在上图哪家店的门口比较合适?请在括号里分别写出适合贴这两副对联的店名。上联:虽是毫末技艺上联:愿将天上云霞色下联:却是顶上功夫下联:化作人间锦绣裳(_)(_)10 . 我能按要求写句子。1.只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。(用加点词造句)_2.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(仿写带有省略号的句子)_3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式:_。4.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。改为“把”字句:_。5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。改成“被”字句:_。11 . 下面的选项,哪些不符合短文的内容?在后面画“”。(1)粽子的色彩很诱人。( )(2)粽子有几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形一看就能说出来。( )(3)粽子的馅儿很丰富,有红枣馅儿的,有豆沙馅儿的,还有肉馅儿的。( )四、现代文阅读课外阅读。黄山游记黄山,多么令人心驰神往的地方!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋啊!一进黄山,我简直不知道看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布,像一条银白色的绸带,从半空中挂下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟。瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到了我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石。爬上山坡,抬头一看,黄山陡峭的峰峦令人惊叹!黄山真高啊!高得望不到顶,一座座山峰直插云端,我们家乡的铁臂山和它相比,只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊!奇峰罗列,形态万千。有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八成吃西瓜,还有的像武松打虎黄山真险啊!上天都峰的山路几乎全是直上直下,与地面成九十度角,非得拉着铁索,用力才能爬上去。登天都峰的人,回头一望,都会不约而同地发出一声:“好险啊!“最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两座山顶之间架起的一座天桥,它海拔高约1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。站在黄山上放眼望去,黄山的云海真美啊!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异岭遮得无影无踪,大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞;再远处,白云就像一片望不到边的海洋,把一座座崇山峻岭淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里时隐时现,使人感觉如入仙境。黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,难怪你闻名天下,我多么希望能再一次来欣赏你的风姿!12 . 文中画“”的句子,把_比作_,读到这里我想到了“_”的诗句。13 . 第二到第四自然段每一段写一景,依次描写了黄山的_、_和_。14 . 黄山的“山”的特点是_、_、_。15 . 写黄山的云海,作者是按照( )的顺序写的。A方位B由近到远C事情发展D地点转移16 . 本文通过描写黄山的特点,表达了作者怎样的思想感情?_五、信息匹配17 . 比一比,再组词。(幻幼)(_)想(_)觉(_)儿(_)苗(诱透)(_)过(_)人(_)明穿(_)六、书面表达18 . 习作表达在你的生活中,曾发生过许许多多的事情,有不少会给你留下深刻的印象。有的让你高兴、激动、自豪;有的让你惭愧、后悔、烦恼。请你以“嘿,”或“唉,”为题,写一篇作文,要

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