语文人教版三年级下册21太阳.pptx

三年级下册（人教版）,21.太阳,郧西县城关镇中心小学,小学语文,刘明悦,猜一猜：不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。(打一天体）,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册,21太阳,有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得受不了了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。,寸草不生,后羿射日,我会读,传说温度摄氏钢铁庄家生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界差不多抵得上寸草不生,整体感知课文,自由读课文，说一说课文介绍了有关太阳的哪些知识？,下面我们来深入学习介绍太阳特点的这部分内容。,概括起来讲，课文围绕太阳讲了两方面的内容，一是太阳的特点，二是太阳与我们人类的密切关系。,课文分别介绍了太阳的哪些特点？都是用什么方法来介绍的呢？,课文分析（一）,学习课文（l3自然段）：,默读课文l3自然段。思考：这三个自然段介绍了太阳的哪几个特点？找出相关的语句，说说作者是用什么写作方法来写的？,其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？,亿公里,1.5亿公里,到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（举例子）,远,（列数字）,我们看太阳,觉得它并不大,实际上它可大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。,在括号里填上合适的关联词。离开我们越远的东西看上去越小。太阳离地球太远了。（）太阳看上去只有一个盘子那么大。,所以,大,=,太阳的特点,大,太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。,表面温度6000度,中心温度是表面的倍,举例子,打比方,列数字,作比较,说明方法,常用的说明方法,作者在介绍太阳的特点时，运用了作比较、列数字、举例子等说明方法，把太阳“远、大、热”三个方面的知识说得很具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。我们今后在说明事物时要注意学习运用这些方法。太阳离我们那么远，它与我们的关系是不是也很远呢？,小结,学习课文第8自然段：,课文中哪句话写出了太阳与我们的关系？,课文分析（二）,太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。,虽然，但是。,一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,太阳与自然的关系（1）,云,雨,雪,太阳,小水滴,水蒸气,水,太阳与自然的关系（2）,热量多,热量少,热,冷,风,学习47自然段：,默读47自然段，思考：太阳给我们带来了什么？,课文分析（三）,有了太阳，植物才能发芽，长叶，开花，结果有了太阳，动物才能生存，繁殖有了太阳才能舒适生活有了太阳，才能形成风雪雨露有了太阳，可以防治疾病一句话，有了太阳，才有_。,如果没有了太阳，植物就不能_如果没有了太阳，动物_如果没有了太阳，人类_如果没有了太阳，就不能_一句话，如果没有了太阳，就不会有_。,1、太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）2、太阳离我们有1.5亿公里远。（列数字）3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（列数字、举例子）4、太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。（列数字、作比较）,太阳这篇课文集中介绍了有关太阳的知识，是从它具有的