第17课战后资本主义的新变化

第四单元战后主要资本主义国家的发展变化,第9课,西欧和日本经济的发展,一、本课内容分析本课内容是九年级世界历史下册第四单元战后主要资本主义国家的发展变化的第二节，在教材中起着承前启后的作用，即承接了第三单元有关二战后的形势变化，又影响着以后世界的格局朝着多极化的方向发展。二战后西欧和日本经济的发展值得我们深思探究，对我国社会主义建设有着一定的借鉴作用。,二、本课教学目标分析1.知识与能力了解“欧共体”“欧盟”的成立，理解并掌握西欧和日本经济的发展原因。2.过程与方法依据史料教学，培养学生分析、归纳问题的能力，通过问题的设置，培养学生积极思考、合作探究的能力。3.情感态度与价值观通过本课学习，使学生认识到科技的力量在国家发展中的关键作用，培养学生崇尚科学的意识，激发学生为振兴祖国而努力学习科学文化知识的热情。,三、学情分析九年级学生通过七、八年级历史的学习，已经具备了一定的历史感知能力和思维能力，但是对史料的分析、理解、概括能力还较差，而且农村中学的孩子由于条件的限制，阅读量及课外知识的了解较为贫乏。需要在教学中以形象直观的知识呈现给学生，引导学生提高分析、概括能力。四、教学重点1.西欧和日本在二战后经济迅速发展的原因分析。2.对欧盟和欧共体成立的了解及其影响。五、难点1.依据史料对西欧和日本经济发展原因的分析。2.西欧和日本经济的发展对中国社会主义经济建设的启示。,现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。,丘吉尔,二战后欧洲的惨状,读图学史,原子弹在广岛爆炸及惨状,1945年的德国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举。,战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴真是比登天还难,西欧和日本经济的发展,1、理解并掌握西欧、日本在二战后经济发展的原因2、了解“欧共体”和“欧盟”的建立3、认识科技的重要性，树立崇尚科学意识,学习目标,材料一：西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展的诸多有效政策，如：利用国家财政政策来提高有效需经求，实现充分就业，以刺激经济的发展。材料二：19481952，美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元，其中赠款占88%，其余为贷款，成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。材料三：战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果，并对产业部门进行了改造，使劳动生产率大大提高，从而有力地推动了经济的高速发展。材料四：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。,探究：战后西欧经济快速恢复和发展的原因,根据以上材料，归纳回答西欧经济得以恢复发展的原因？,二战后西欧经济迅速恢复和发展的原因：,1、西欧国家制定恰当的经济发展政策2、美国的援助（马歇尔计划）-3、西欧国家积极采用最先进的科技成果4、西欧国家发挥高素质的劳动力优势,外因,美国援助西欧的史料,材料一美国外交政策的首要目标是创造条件，使我们和其他国家能共同建立一种不受逼迫的生活方式将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全我认为美国必须支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或是外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料二美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作,享用我们的援助。马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说,为了遏制苏联为首的社会主义势力的发展，同时趁机加强对西欧的控制的，称霸世界,美国援助西欧的真实目的,我们再来听听当时主要西欧国家领导人的主张,材料一：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上，走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。联邦德国总理阿登纳材料二：如果欧洲人民为了相互的利益决心团结起来，那么，他们仍然有力量扫除周围的恐怖和灾难。丘吉尔,从他们的话中，我们可以看出他们的共同主张是什么？,走向联合,探究：西欧走向联合的原因,从图中我们可以看到西欧国家国土面积有和特点？这会对西欧经济发展产生什么影响？,西欧国家国土面积小，主权国家多；这就使得西欧国家市场狭小，关税壁垒和货币障碍多，这些因素严重阻碍了经济发展,欧洲联盟,盟旗,盟徽,铭言,货币,UnitythroughDiversity,多元一体,euro,EuropeanUnion-EU,探究：欧盟成立的影响,材料一1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重,其他49%,西欧16%,美国35%,其他46%,西欧27%,美国27%,1965年,1993年,思考：这份图表表明欧盟成立对西欧和世界产量了什么影响？,说明西欧经济增强，可以跟美国抗衡,材料二：欧盟的诞生使欧洲的商品、劳务、人员、资本自由流通，使欧洲的经济增长速度快速提高。欧盟的经济总量从1993年的约6.7万亿美元增长到2002年的近10万亿美元。欧盟的经济实力已经超过美国居世界第一，成为世界上最大的经济体。欧盟可以称得上是个经济“巨人”。,从材料中，你又能看出欧盟的成立有何影响呢？,1、欧盟成立以后，成员国之间资源共享，优势互补，促进了经济的发展。,2、欧盟成为世界上最大的经济体，其经济实力足以和美国抗衡，他们的政治、军事的联合也对美国的霸权主义起到一定的制约作用。,3、有利于维护欧洲国家的安全和国际地位的提高,今日西欧,成功举办第18届东京奥运会1964年,正式宣布奥运会开幕：裕仁天皇,点燃圣火的火炬手：坂井义广岛被原子弹袭击日出生，象征日本在二战后重建成功。,日本的经济的崛起,探究：日本经济崛起的原因材料一：日本经济的发展与美国的扶持密不可分。美国主持签订了对日和约，日本没有支付多少战争赔款。20世纪五六十年代，美国在亚洲发动的朝鲜战争和越南战争，都以日本为军需供应基地，日本因此大发战争财。材料二：二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。1950年1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244亿元，增加近25倍。材料三：1956年日本政府在经济白皮书中宣称:“今后的增长将由现代化来支撑。”为此日本大量引进美国和西欧发达资本主义国家的先进生产技术，扩大投资，扩建新企业，采用最新技术设备，迅速形成电机、电子、汽车、石油化工、合成纤维和合成树脂六大新兴工业部门，从而为日本国民经济的现代化打下了雄厚的物质技术基础。,依据材料归纳二战后日本经济发展的主要原因有哪些？,根据材料，归纳日本经济崛起的的原因？,1、美国的扶持2、制定适当的经济政策3、发展教育和科学技术，培养人才4、引进和采用最新科学技术成就,鉴古知今,想一想：西欧和日本战后经济迅速恢复和发展的共同原因有哪些？,共同点:都得到了美国的援助；都利用最先进的科学技术，重视教育，培养高素质人才；都制定了恰当的经济政策。,探究：从西欧和日本崛起的原因中，你认为有哪些经验值得中国借鉴？,借鉴之处:善于抓住机遇,加强国际经济联系;引进先进科技,重视发展教育,培养人才；坚持改革开放,走适合本国国情的经济发展道路。,欧洲的联合,西欧经济恢复发展的原因,日本的崛起,战后日本经济腾飞的原因,小结：西欧和日本经济的发展,欧洲联合过程,日本国际地位的提高,给中国的启示,120世纪50年代初，西欧经济得以恢复的外部原因）A、美国的援助B、日本的支持C、欧洲共同体的成立D、引进先进的技术2建立欧共体最主要的目的()A、与美苏争夺霸权B、保证自己的安全和国际地位，促进经济发展C、摆脱经济“滞胀”状态D、建立国际经济新秩序320世纪70年代，在资本主义国家中，一跃成为第二经济大国的是()A、美国B、日本C、德国D、意大利,本课检测,A,B,B,41984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展