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部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共41分)1. （6分） 我是拼音小能手_小憩行礼戒尺仿佛严厉腊梅2. （4分） 多音字组词调tio_dio _壳 qio _k_3. （4分） 选择恰当的词语填空。 安静清静恬静幽静在一个_的夜晚，一个小姑娘坐在一间_的小屋里，_的月光透过窗子照进来，照在小姑娘_的脸上。4. （12分） 看例子，写词语。例：jish驾驶（汽车）pxijinshbsh_huwchundbzhn_5. （6分） 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像_。3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。6. （5分） 按要求写句子。周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑天空。（仿写比喻句）7. （4分） 按课文半截蜡烛内容填空。生当作人杰，_。“人杰”的意思是_。“风声雨声读书声，声声入耳；_。”这句话告诉我们：_。二、 阅读理解 (共2题；共16分)8. （2分） (2019浙江模拟) 填空。 念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（选自桂花雨）（1） “我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。 （2） “我”去赏桂花的时间是_。 9. （14分） (2019三下长春期中) 阅读下文，回答问题。 以后的日子，父亲便四处拾粪。有时我在山坡上放牛，尿急了，父亲也要我跑到菜地里去撒，好几次都憋得我难受极了。在父亲的精心侍候下，原本贫瘠的死黄土，已经黑得发亮了，一锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（1） 选文中“能翻出蚯蚓”说明_。 （2） 这块地由原来的_变成_。为了这变化，父亲_，“我”是_。 （3） 画线句子是_句，把_比作_，写出了那块地的_。 （4） 用一句话概括自然段的意思。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 请发挥你的想象力，把下面的故事编写完整。一天，小熊要到河对岸的朋友家去玩。他走到河边，只见小桥边立着一块木牌，上面写着“危险”二字，可小熊毫不理睬，走上桥去第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、
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