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文档简介

.,生活中处处有数学,一元一次方程的应用3,.,问题情境：甲每天加工某种料件80个，甲加工3天后，乙也加入加工同一种料件，再经过5天，两人共加工这种料件940个.问乙每天加工这种料件多少个？,温馨提示：1、本题中涉及哪些基本的数量关系？你能用示意图来分析数量关系吗？2、你想设哪个量为未知数？相关量怎样用它表示？3、根据怎样的数量关系列方程？,工程问题,.,变：某天接到一项业务，如果由甲做需要10天完成，由乙做需要15天完成。为了早日完工，现由甲乙两组一起做，4天后甲组因为有任务，余下部分由乙组单独做，问还需要几天才能完成？,讨论交流：1、工作总量如何表示？甲、乙的工作效率如何表示？2、用图示法找等量关系,变式训练,.,小结：1）工程问题（工作量问题），一定要掌握效率、时间、总量三者之间的关系。,2）部分工作量+部分工作量=总量,以不变应万变,3）工程问题常用图示法来表示它的等量关系。,.,问题情境：甲将来料加工所得按定期一年存入银行.一年期存款的年利率为1.98，利息税的税率为20，到期支取时，扣除利息税后甲实得本利和为507.92元.问甲存入银行的本金有多少元？,温馨提示：1、本题中涉及哪些基本的数量关系？2、你想设哪个量为未知数？相关量怎样用它表示？3、根据怎样的数量关系列方程？,利息问题,.,变：乙按定期二年把钱存入银行，年利率为2.25，到期后实得利息需要交纳20的利息税，到期实得利息450元，问乙存入本金多少元？,变式训练,.,小结：利息问题中的相关等量关系：,.,以不变应万变,本金利率期数=利息利息税率=利息税利息-利息税=实得利息本金+利息-利息税=实得本利和,.,课堂检测,1、一项业务，如果甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。先由甲单独做一段时间后，乙接着单独做完，两人共用11天完成，问甲单独做了几天？,.,课堂检测,2、甲去年将5000元钱按一年定期存入银行，扣去利息税后实得本利和5080元，已知利息税税率为20%，你知道去年一年
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