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文档简介

十佳青年教师发言稿 尊敬的领导、专家： 大家上午好！ 很荣幸能以候选人的身份站在*区“十佳青年教师”评选的舞台上。 我是北师大*附中的*，“陈”是耳东“陈”，“大”是大小的“大”，“伟”是伟大的“伟”，陈大伟。从形式上看，“大伟”和“伟大”是相反的，也正是基于这个原因，这个普通的名字被赋予了现实的含义，那就是“渺小”。茫茫人海，滚滚红尘，“渺小”的名字提醒我要好好珍惜，珍惜这份神圣的事业，珍惜领导的重托，珍惜家长的期望，无论何时，无论何地，都必须当得起“师范”二字。 自*年大学毕业，我已在*这片土地上耕耘了8年。这8年是我不断提高、不断进步的8年，更是我从懵懂走向成熟的8年。在思想上，热爱教育事业，严守职业道德，不断提高思想政治素质。在业务上，更是不放过任何一次进步的机会。积极参加基本功培训，虚心向优秀教师学习，聆听教育专家报告，研究教育理论著作，关注高考动态，为在教学的领域里施展本领打下坚实的基础。微观上，广泛搜集材料，精心设计环节，讲解风趣幽默，气氛民主融洽，学生成绩稳步提高。在班级管理上，放眼全局，着手细节，精心设计主题班会，努力使教书育人相得益彰。在业余爱好上，从不缺席学校的每一次电教培训，经常与同事参加各种文体活动，并在相声和朗诵方面获得了包括国家级奖项在内的5项荣誉。在*年*区教师节表彰活动中表演相声*赞。 工作8年来，2次担任教研组组长，5次担任实验班班主任，现为高三2个文科试验班的任课教师，并担任其中一个班的班主任。自*年以来，在教研、科研、论文获奖、文章发表、学生辅导、班级管理和个人才艺等方面共获得37项荣誉，包括教学设计兰亭集序、展示课苏武传以及班主任风采大赛在内的国家级荣誉14项，包括教学案例国殇、论文浅谈初学议论文写作以及学生话剧格桑花开在内的市级荣誉*项，包括课例校园文学鉴赏、论文珍珠串线记忆法以及*区教师才艺大赛在内的区级荣誉13项。尤其是去年北京市高中教师基本功培训与展示活动，我作为备赛选手，参与了整个活动，并协助三位选手获得了两个北京市一等奖的好成绩。并在今年年初被评为*区中学语文骨干教师。 成绩的取得，让我深知，在教书育人这片广阔的天地中，要不待扬鞭自奋蹄，用汗水和智慧去拼博。为了
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