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青海省2020年语文六年级下册7 汤姆索亚历险记(节选)练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。越来越亮越_越_越_越_失败一成功困难_寒冷_金色的田野_的微风_的柳条一(棵)大树一_青蛙一_大河2 . 给下列句子加标点符号。1.我有一本新华字典_它是我学习语文的好工具_2.那里开着许多鲜花_有火红的桃花_雪白的梨花_娇艳的海棠花_3在学校里_要尊敬老师_关心同学_在社会上_要尊老爱幼_助人为乐_在家里要尊敬父母_爱护弟妹_3 . 比一比,再组词。贝(_)甲(_)币(_)财(_)见(_)申(_)巾(_)材(_)炒(_)炖(_)烧(_)饭(_)抄(_)纯(_)浇(_)板(_)二、现代文阅读课内阅读。汤姆索亚历险记(节选)星期二下午到了,并且渐渐拖到黄昏时分。圣彼得堡镇还在哀悼。那两个失踪的孩子还没有找到。大家为他们举行了公开的祈祷,私自为他们祈祷的人也很多,个个都是诚心诚意地祈求,可是洞里仍旧没有传来什么好消息。寻找的人大多数都停止寻找,恢复日常工作了,他们都说这两个孩子显然是永远也找不到了,撒契尔太太病得很厉害,大部分的时间都在神志昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下头去,那情形实在令人伤心。4 . 圣彼得堡镇的人们在哀悼什么?_5 . 这段话写了两层意思,分别是什么?_6 . 选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神,主要运用了哪些描写方法?让我们感受到了什么?_课外阅读。蓝树叶美术课上,老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子,她正要画树,可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。7 . _的绿铅笔找不到了。8 . 林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”在这句话中,“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快,想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”?请你选择( )A林园园不想把绿铅笔借给李丽,又不好直接说不借,所以说
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