重庆市2019-2020学年语文二年级上册13 寒号鸟课时测评卷（II）卷

重庆市2019-2020学年语文二年级上册13 寒号鸟课时测评卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写一写，再组词。例：票+风=飘（飘雪）_+相=霜_+戋=钱_+夅=降_+长=张_2 . 语言运用根据要求完成下列句子练习。补充词语并造句。（注意用上恰当的标点符号）越（_）越（_）：_例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（仿造例句，完成填空）这样简单的道理还用讲？_无论发生什么，我都会帮助你。（用加点的关联词语写一句话）_寒号鸟这则寓言故事，让我懂得了：_二、语言表达3 . 句子加工厂。1中奖者开回一辆崭新的奔驰汽车。（改为被字句）_2藤和叶，构成了装饰。（扩句）_3屋子黑得像地洞似的。（仿写句子）_4经过治疗，小明的病很快恢复了健康。（修改病句）_5三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。（仿写句子）_是_，是_。4 . 按要求完成句子练习。1一阵风吹来，荷花随着风左右摇摆。用拟人的修辞手法改写：_2这种纸可以大量制作。这种纸价格很便宜。用恰当的关联词连成一句话：_3大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。病句修改为：_4鹿听到脚步声。扩写句子：_三、现代文阅读阅读短文。知了和狐狸知了在树上“知了、知了”地唱着歌。狐狸仰(yng)着脸对它说:“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演啊!”知了想起曾(cng)在狐狸的粪(fn)便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。狐狸以为知了飞下来了，扑上去抓住就咬(yo)。知了冷笑看说：“你原来要用牙看我的表演啊！”5 . 知了的歌声是_。6 . 用“_”画出狐狸是怎么骗知了的，用“”画出知了是怎么知道狐狸是在骗它的。7 . 知了最后说的话是什么意思?_8 . 麻雀学艺小麻雀出生后，在妈妈的精心照顾下，羽毛渐渐丰满。一天，妈妈对它说:“孩子，你要学点技能，就学百灵鸟唱歌吧。它的歌声总是给人们带来欢乐。”麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久，它哭丧着脸回来，说:“妈妈，我开口唱了两句，它们就笑我，我不学了。”“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀高兴地去了，去了两天就回家了，噘(ju)着嘴对妈妈说:“窜云入雾，忽高忽低地飞，我受不了那苦。”“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。结果，不到几天就回来了，不等妈妈问，它就说:“整天看谁家有喜事，这既操心又单调，我不干。”就这样，小麻雀不听妈妈的劝说，再也不学本领了，一生无一技之长。【小题1】照样子，写词语。一蹦一跳:_【小题2】妈妈让小麻雀向学唱歌，向燕子学，向喜鹊学给人们。【小题3】小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“”画出它说的话。【小题4】小麻雀有什么特点?在括号里打“”。怕吃苦。（ ）坚持不懈。（ ）四、信息匹配9 . 在带点字的正确读音下画“”。秤杆（chn chng）结束（sh s）号叫（ho ho）盛满（chng shng）好客（ho ho）水分（fn fn）10 . 给加点字选择正确的读音，写在后面的括号里。1.nng nng宁静（_）安宁（_）宁死不屈（_）息事宁人（_）2.ju jio鹿角（_）角色（_）角逐（_）角落（_）3.yo yo要挟（_）要领（_）要点（_）摘要（_）五、连线题11 . 读一读，连一连。蓝老什