西宁市2019年语文六年级上册期末专项训练：句子排序（四）B卷

西宁市2019年语文六年级上册期末专项训练：句子排序（四）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、排序题1 . 句子排序（_）我问爸爸为什么倒着贴。（_）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。（_）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是福到了？”（_）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（_）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”2 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）河上还有一座小桥。（_）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（_）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（_）我的家乡在月亮湾。（_）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（_）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。3 . 按正确顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。（_）还有一次，我跟别人学做青蛙，做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。（_）有空的时候，我把它拿出来，扳来扳去，渐渐地，我把它摸透了。（_）一次，我用它做了只长颈鹿，嘿！真像！（_）我还能把它做成球、鸭、鸟。（_）我有许多玩具，我最喜欢的是魔棍。（_）只要肯动脑筋，魔棍就会千变万化，妙趣横生；对于不肯动脑筋的人来说，它就是一根普通的棍子。（_）它由12个黑色，12个白色的三角形塑料块组成，我七扭八歪，把它扳直，只见一块黑、一块白、相互交错，排列得很整齐，真像一根棍子，怪不得把它叫做“魔棍”呢！4 . 把下面排列错乱的一段话，重新按正确的顺序排列出来，然后再读一读，用序号表示。（_）游了一会儿，我走上了松软的海滩。（_）我迫不及待地跳了下去，痛快地游了起来。（_）暑假，我来到青岛海滨。（_）躺在沙滩上望着蓝蓝的大海，蓝蓝的天，心中多舒畅（Chng）啊！（_）大海一望无际，伸向天边。5 . 根据课文内容重新排列下列句子的顺序。（_）在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。（_）情况紧急， “我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。（_）教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。（_）在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。6 . 乱句重组。（_）第二天早上，天边刚露出鱼肚白，我就起床了。（_）我才10岁，体重已有60公斤，大家都叫我“小冬瓜”。（_）谁知爸爸起得比我还早，早已手持秒表，催促我到街心公园跑步。（_）听到“小冬瓜”这个外号，心里总不是滋味，于是我和爸爸商量好了减肥计划。（_）刚跑几圈就累得气喘吁吁了，但我还是坚持跑下去。（_）就这样，直到快累趴下了，爸爸才开恩让我休息一会。7 . 句子排序练习及答案（_）水灌满了，皮球浮上来了。（_）几个孩子在大树下拍皮球。（_）有个孩子用盆打来水，把水灌到树洞里。（_）树洞很深，皮球拿不出来了。（_）皮球一跳，跳到树洞里了。8 . 句子排序（_）地上的水越来越多。（_）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（_）像一层薄烟罩在屋顶上。（_）渐渐地连成了一条线。（_）溅起一朵朵水花。（_）雨水顺着房檐流下来。（_）汇合成一条条小溪。（_）开始像断了线的珠子。9 . 正确排序（ ）小白兔又去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。”（ ）太阳光是什么颜色的呢？（ ）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。（ ）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”（ ）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。10 . 我给句子排排序。（ ）吃过早饭，我和爷爷一起去钓鱼。（ ）我心里急，不断地把鱼钩拉上来。一个多小时过去了，连一条小鱼也没钓着。（ ）爷爷告诉我：“钓鱼要心静耐性子，眼明手脚快。”（ ）我和爷爷来到河边，各选了一处地方坐下，开始钓鱼。（ ）我听了爷爷的话，把鱼竿架在木（ ）板上，耐心等待，终于钓上了一条七寸的鱼。11 . 给下列句子排序。（_）冬天，小河里结冰了，我们在河上滑冰，热闹极了。（_）春天，河边的杨柳吐出了嫩芽，粉红的桃花开了。（_）我家门前有一条小河，一年四季有不同的景色。（_）秋天，河里鱼虾肥了，岸边苹果熟了。（_）夏天，河岸上绿树成阴，瓜果满园。12 . 我来给句子排排队。（ ）小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗正点头报告丰收的喜悦。（ ）一条小溪从我们的村子里流过。（ ）小溪的一边是果园,到了春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。（ ）远处是群山,山腰的公路,像一条银灰色的绸带,飘向远方。（ ）溪水那么清澈明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。13 . 给句子重新排队。（_）一次，教师找出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。（_）徐文长想了个办法。（_）徐文长是明朝的大文学家，他上学的时候常常受到老师称赞。（_）一个学生挑起水桶上桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水浸过了小桥，这个学生的鞋全湿了。（_）他把两只桶放在水里，用绳子牵着桶，自己从桥上过去，桶浮在水面上，一点儿也不增加桥的压力，他的鞋一点儿也没沾上水。（_）其他同学看了，都不敢再试了。14 . 给句子排排队。（ ）我们聊得很开心。（ ）晚上,我坐在瓜地边,看村里的小孩子在河里游泳。（ ）他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事,又问我城里的新鲜事。（ ）四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。15 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）天空那么蓝，那么高。 （ ）秋天到了，天气凉了。（ ）一群大雁往南飞，一会儿排成个人字， 一会儿排成个一字。 （ ）一片片黄叶从树上落下来。 （ ）丰收的季节到了。（ ）田野里，棉花白了，高粱红了，稻子黄了。16 . 排列句子顺序，在前面横线上填上序号。_后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”_一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。_那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。_他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。_第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。_列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。”17 . 根据带刺的朋友一文，给下面句子排序。（_）它爬向老树权，又爬向伸出的枝条（_）只见它匆匆爬起来将枣扎在背上急火火地跑去了。（_）它停住了脚，开始用力摇晃着树，树上的枣噼里啪啦地落了一地。（_）我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。（_）突然，“噗”的一声它从树上掉下来，我知道它是刺猬。18 . 整理错乱的句子，把序号填入横线上_所以我们要十分注意用电安全。_如果电流较强。_由于人身是导体。_就可能发生触电事故造成死亡。_人体接触到带电物体的时候。_就会有电流从人体通过。19 . 在排列错乱的句子前面填上正确的序号。（_）我家不大的院子里，有一棵香椿树。（_）一天傍晚，爸爸用竹竿把一个个幼芽打在地上，我端着小筐拣呀、拾呀，心里有说不出的喜悦。（_）现在，那棵当年仅有一米来高的小树苗已经有五六米高了。（_）每到五六月份，香椿树长出一簇簇绿里透红的香椿芽，不几天，就丰收了。（_）我把一个个青里透红的小芽洗得干干净净，送给街坊邻居，大家都夸这芽儿香，芽儿嫩。20