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长沙市2020版语文四年级上册专项练习：非连续性文本阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。班上要举行历史故事会，方方想用一张小卡片来提示自己，你能帮她吗？卡片上写清楚：题目、人物、时间、地、起因、经过和结果。_2 . 口语交际。四(1)班，开展了“爱护眼晴，保护视力”的活动。下面是某组同学的调查情况:全班共有60人，近视的学生有15人。1.根据对近视学生和不近视学生的观察比较，该组得出了以下结论(属于不近视学生的习惯的请打“，属于近视学生的习惯的请打“x”):喜欢趴在桌子上写字。（_）喜欢在阳光下看书。（_）不喜欢长时间盯着手机、电脑。（_）喜欢做眼保健操。（_）2.请你向同学们提出三条保护视力的建议。_3 . 口语交际。本单元我们领略了祖国的大好风光,可是在我们周围却时常发生一些破坏环境的事,请你设计两条保护环境的公益用语,唤起人们环保的意识。4 . 口语交际。上学路上你看见一位老奶奶摔倒了，就跑过去，把老奶奶扶起来送回了家，返回学校时，已经上课了。老师很生气，批评了你。你会怎样向老师解释呢？把你想说的话写下来。_二、现代文阅读5 . 阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜-微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。（1）填空。厨师小山羊把酸酸的做成了。厨师小山羊把苦苦的做成了。厨师小山羊把辣辣的做成了。（2）从下面句子中找出符合下面意思的词语。多么好吃的菜-微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。像狼、虎吞咽食物一样，形容迅速而大口地吞吃：这里指一下子便吃得干干净净，一点儿也不留下：（3）说一说。厨师小山羊为什么那么厉害，把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的？（4）读句子，学说话。爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。都。（5）“厨师小山羊看见了，摘回几个苦
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