重庆市2019版五年级上册期末高分突破语文试卷（三）（II）卷

重庆市2019版五年级上册期末高分突破语文试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ ）A两只口袋B农夫和蛇C蚯蚓和狐狸2 . 下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（ ）A浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。B我似乎觉得外面发生了一些事情。C盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。D茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。3 . 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线处应填入的一项是（ ）我快乐是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，_。幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉痛和悲哀呢？A荒芜处都长满了无数的植物B无数的植物都长满在荒芜处C植物都长满在所有的荒芜处D所有的荒芜处都长满了植物4 . 选一选，组词语。需须（ ）要必（ ）胡（ ）客课（ ）文请（ ）（ ）厅5 . 写“我”时，右上方的点要（ ）。A先写B后写6 . “明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（ ）A由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。B由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。C静态描写，写出月夜的美丽。二、填空题7 . 我会填。(1) 只有天在上，_。_，回首白云低。(2) 看着飘起的_，_离山寨不远。哪知道_，一走就是_！8 . 在下面的括号里填上合适的关联词语。1.（_）你想到月球上去，（_）需要搭乘速度更快的工具了。2.（_）天上没什么好，你（_）不用回去了。3.圆明园（_）建筑宏伟，（_）收藏着最珍贵的历史文物。4.太阳（_）离我们很远很远，（_） 它和我们的关系非常密切。9 . 写出下列词的反义词。新鲜（_）贫瘠（_）难受（_）平缓（_）10 . 用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。画蛇添足（ ） 得意忘形（ ）有条不紊（ ）聚精会神（ ）11 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1天色人暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。（_）2幼时的珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。（_）3当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着。（_）4我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（_）三、现代文阅读课内阅读。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。12 . 根据选段的内容填一填。能拿得动的东西（_）拿不动的东西（_）运不走的东西（_）13 . 如果把“英法联军侵入北京，闯进圆明园”中的“闯进”换成“进入”可以吗？为什么？_14 . 假如此时你正在圆明园的遗址旁，你最想说什么？_泥 土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（ ）被无数人踩着，（ ）从不向人类索取报酬，只是默默承受一切。每当你外出游览时，会注意那翠绿挺拔的参天大树，会欣赏那美丽的花朵，也会赞美那生机勃勃的小草，但你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它。因为它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草它默默地、无私地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧，他们顽强拼搏夺得金牌，为祖国争得荣誉，成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗？是他们平时无微不至地关怀着运动员，从各个方面帮助、支持着运动员，他们不都是泥土吗？是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为事业做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗？让世界有更多这样的泥土吧！15 . 在括号内填上适当的关联词。16 . 联系上下文解释词语。家喻户晓_。无微不至_。17 . 写出下列词语的近义词和反义词。平凡（_）（_）赞美（_）（_）奉献（_）（_）荣誉（_）（_）18 . 照样子写词语。生机勃勃_默默无闻_19 . 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指_。“泥土”是指_。20 . 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有那些人也具有这种精神?（至少举出两种人）_21 . 请你谈谈对最后一自然段的理解。_课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼。的体形长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(r)料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!22 . 写出下列各词的反义词。前进（ ）短暂（ ）附近（ ）23 . 为什么说在大海中乘“船”周游是一举两得的美事?_24 . 乘的“船”指的是_。25 . 鲫“悄悄地离开自己乘的船,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指_。26 . 在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?_四、信息匹配27 . 给下列句中加点的字词选择正确的解释。设：设立；布置 筹划 假如；倘若（1）设有困难，当助一臂之力。（_）（2）那两项设计已经完成。（_）（3）主席台设在天安门城楼上。（_）新鲜：没有变质，也没有经过腌制、干制等经常流通，不含杂类气体稀罕（4）茶水对这山旮旯的群众来说，确实新鲜。（_）（5）这是一批新鲜蔬菜。（_）（6）雨后，空气更加新鲜。（_）五、书面表达28 . 习作乐园。你在假期里一定游玩了不少地方，把你印象最深刻的地方描绘出来，把你的感受分享给大家吧！写时抓住景物