部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习B卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分） 填空。“也”的笔顺是_，读音是_。“哥”的笔顺是_，组词_。“听”是_结构，第四笔是_。2. （5分） 按要求写字。伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：_2 上下结构的字：_3. （2分） 选字填空。完玩买卖我_成了小队长布置的任务。星期天，爸爸带我到公园_了一天。今天，妈妈给我_了一件新衣服。售货员阿姨_给我一个铅笔盒。4. （1分） 读课文我是什么找出表示动作的词语。平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。_二、 课文理解 (共2题；共13分)5. （7分） 读读填填太阳一晒，我就变成_。遇到冷风，我就变成_和雹子。到了冬天，我又会变成_。6. （6分） 选择恰当的动词填空。飘打落小雨滴从天空中_下来。豆大的冰雹从天空中_下来。冬天，雪花从天空中_下来。三、 语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分） 按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1） 写出“我”做的好事。（2） 写出“我”做过的坏事。（3） “我”是什么？请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题；共13分)5
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