部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆 同步测试B卷

部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 看拼音写词语。 (共1题；共6分)1. （6分） 选字填空。一_青蛙一_摇篮一_水花一_荷叶 一_眼睛一_翅膀二、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共13分)2. （13分） 词语大练兵。 （1） 把下列词语填写完整。 （_缘_故） _大笑垂_丧_重振_勃勃不动_（2） 仿照括号的词语，再写两个结构相同的词语：_，_（3） 选词填空。 在上学的路上，同学们_地谈论昨晚那场足球赛。小刚讲的故事逗得大家_面对严厉的教官，他_，镇定自如。三、 根据课文连一连，再读一读。 (共1题；共2分)3. （2分） 课文整体梳理。这首古诗成功地反映了外出_的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜_图生动地呈现在我们面前。四、 荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。 (共3题；共14分)4. （6分） 我会连一连。一排排_落叶丰收的_音乐厅一阵阵_大雁透明的_叮咛一片片_秋风暖暖的_歌吟5. （4分） 把下面的句子补充完整。（不会写的字，用拼音代替）蝌蚪长大后就变成了_。蚂蚁在_。_喜欢_。6. （4分） 读一读，写一写，画一画。例：碧绿碧绿的树叶火红火红的_雪白雪白的_金黄金黄的_乌黑乌黑的_五、 课后巩固提高。 (共1题；共19分)7. （19分） 阅读短文，完成练习。比长会晚上，小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？”小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说：“我的胡子最长，能当拖把拖地。”长颈鹿问：“仙鹤，你的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的树叶。”大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠说：“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠问：“大象，你的什么最长？”大象说：“我的鼻子最长，能吸水洗澡，搬运木头。”老虎说：“别说了，你们各有所长，各有各的本领，以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！”小动物们点点头，依依不舍地离开了青青的草地。从此以后，大森林更美丽了，处处充满了团结友爱的气氛（1） 在横线上填上合适的词语。_的森林_的草地（2） 联系上下文，说说“依依不舍”的意思。 （3） “长”有两个读音，分别是chng、 zhng。本文“比长会”的“长”应该读_。 （4） 山羊的_最长，小兔的_最长，长颈鹿的_最长，仙鹤的_最长，大象的_最长，松鼠的_最长。 （5） 你认为文章中的哪句话表达了文章的中心意思？第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共6分)1-1、二、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共13分)2-1、2-2、2-3、三、 根据课文连一连，再读一读。 (共1题；共2分)3-1、四、 荷叶可以用来做什么？想一想，