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文档简介
速度、时间和路程,学习目标：,1、理解速度的概念。2、学会用复合单位表示速度、并用统一的符号写出一些交通工具的速度。3、通过解决简单行程问题，总结出数量关系式：速度时间=路程，并用它解决简单的行程问题。,自学提示,独立思考,完成填空：1、课本第53页例5（1）中的“每小时70千米”是（），4小时是（），4小时行多少千米是求（），可列式（）。（2）中的“每分钟225米”是（），10分钟是（），10分钟可行多少米是求（），可列式为（）。2、通过刚才的计算，你发现速度、时间、路程之间有什么关系？关系式为：速度（）时间（）路程3、每小时70千米也可以写成（），读作（）每分钟225米也可以写成（），读作（）,速度,时间,路程,时间,速度,路程,704=280(千米),22510=2250（米）,=,70千米/时,70千米每时,225米/时,225米每时,聪聪和明明国庆节乘飞机去了北京。飞机每小时飞800千米，飞行了两小时到达了北京，一共飞行了1600千米。,路程,速度,时间,课堂检测,1、我会认。,小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，20分钟就可以到达学校。,路程,速度,时间,神洲七号飞船在太空中每秒飞行7.8千米，20秒可以飞行156千米。,路程,速度,时间,每小时行10千米写成：,10千米/时,马车,2、我会写,每分钟飞行15千米写成：,15千米/分,飞机,约80千米/时,约340千米/时,约160千米/时,约16千米/时,3、我会读,金老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?,想一想：题目已知什么？求什么？在小组里说一说。,已知：每小时行80千米是速度；,行了2小时是时间,求：2小时可行多少千米是路程,巩固练习,金老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?,想一想：你们能不能改编这一题,求时间或者求速度。,一辆小汽车4小时行360千米，一辆卡车2小时行170千米。哪辆车跑得快？,做一做：,可以
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