冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷_第1页
冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷_第2页
冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷_第3页
冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷_第4页
冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版四年级下册期末质量检测(一)数学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个数是a,比另一个数少20,表示两数和的式子是( )Aa+20Ba+(a+20)Ca+(a20)2 . 计算25+480(2515)时的运算顺序是( )A加、除、减B减、除、加C减、加、除3 . 两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个( )。A长方形B正方形C梯形4 . 40044004( )。A1B16C400D05 . 下面几个分数中,最接近的分数是( )。ABCD6 . 圆圈里相应的符号是( )ABC7 . 一个三角形其中两个角分别是52和64,第三个角的度数是( )A52B64C88D1168 . 下面( )是线段。二、填空题9 . 一盒饼干16块,平均分成4份,每份是这盒饼干的_,是_块;3份是这盒饼干的_,是_块。10 . 观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(_)看从(_)看从(_)看11 . 8.8888是循环小数12 . 1米长的绳子平均分成10份,每份占全长的_,每段长_ABC1厘米D1分米13 . 的分数单位与的分数单位相同(判断对错)14 . 一个三角形三个内角度数之比是2:3:4,它是一个_三角形15 . 一盒牙膏4.7元,比一个牙刷贵1.2元买一盒牙膏和一个牙刷共需_元16 . 客车和货车分别从甲、乙两地同时相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行a千米(a2a。(_)19 . 2与1的和、差、积、商中最大的是积,最小的是商(判断对错)20 . 9a15=135a(_)21 . 4.796保留两位小数约是4.80。(_)22 . (1分)(2010海州区)一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个小数缩小了10倍 (判断对错)23 . 在一个等腰三角形中,其中一个角可能是直角。(_)四、计算题24 . 计算(3227)9=_25 . 口算下面各题9040= 1340= 755=5607= 2050= 1820=1204= 4808=26 . 计算,能简算的要简算。24( 62.5%) 1()30% 37.5% 五、解答题27 . 学校会议室用边长是米的正方形瓷砖铺地,正好用125块,会议室的面积是多少平方米?28 . 一本书有a页,张明每天看10页,看了b天(1)用式子表示还没有看的页数(2)这本书如果有180页,张明看了11天用上面的式子求出还没看的页数29 . 根据下表中的数据,先制成折线统计图,再回答问题。营业额/万元商场季度一二三四茂源商场800450500560胜利商场750500600650观察统计图,哪个商场的效益好呢?30 . 有4位同学去商店里买风筝,每个风筝3.2元,他们每人买一个一共需要多少钱?31 . 在比例尺为的地图上,量得甲、乙两地间的距离为3.5厘米,一架飞机8时从甲地飞往乙地,9时30分到达。飞机平均每小时飞行多少千米?六、排序题32 . 把1.3,3.1,1.8,3.8,8.3按从小到大的顺序排列。_七、作图题33 . 画一个直角边分别为3cm、4cm的直角三角形,并作出斜边上的高,量出斜边和高的长度,计算出这个三角形的面积第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论