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2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1 长方体和正方体的认识练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是_厘米2 . 一个无盖的玻璃鱼缸的外形是长方体，量得它的长是0.8米，宽是0.5米，高是0.4米制作这样一个鱼缸，至少需要玻璃_平方米。最多可以放_升水。3 . 看图回答。长（_）（_）棱长（_）宽（_）（_）（_）高（_）（_）（_）棱长和（_）（_）（_）4 . 用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架（接头处忽略不计）。如果长是6厘米，宽是4厘米，那么高是（_）厘米。5 . 正方体从前面，侧面，上面看，看到的图形都是正方形6 . 从10根6厘米、6根10厘米和6根15厘米的小棒中选取12根制作长方体的框架，长方体框架棱长总和最短是（_）厘米，最长是（_）厘米。二、判断题7 . 将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半（判断对错）8 . 如果一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，那么它们的表面积也一定相等。（_）9 . 长方体中最多有4个面的面积相等,8条棱的长度相等。（_）10 . 看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形就是正方体。（_）三、解答题11 . 一个长方体，如果高增加 2 厘米，就成了一个正方体，如下图。这时，表面积比原来增加了 56 平方厘米，请列式算出原来长方体的体积。12 . 如果将下面的图形折成一个正方体，箭头所示的角A相邻两面所标的数之和是多少？13 . 一个长方体饼干盒的棱长总和是216厘米，长、宽、高的比是4:3:2，这个饼干盒的体积是多少立方厘米？14 . 一间教室，长8米，宽6米，高3.5米新学期粉刷教室的四壁，扣除门窗总面积20平方米，如果每平方米用涂料2.4千克，粉刷这间教室需涂料多少千克？（得数保留整数）15 . 做一个无盖的正方体玻璃鱼缸，棱长为5dm，制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？16 . 下面五种形状的硬纸片各有若干张选择哪几种、每种选几张，正好可以围成一个长方体或正方体？17 . 用一根长24cm的铁丝焊成一个最大的正方体框架，这个框架的每条棱长是多长？18 . 礼品店有一种长方体的礼品盒（如图），用彩带捆扎起来，需要多少厘米长的彩带？（接头处25cm）19 . 一个三角形与一个平行四边形等底、等高，平行四边形的面积是24cm2，那么三角形的面积多少平方厘米？20 . 一个包装盒如下所捆扎。打结部分绳长15cm，捆扎这个包装盒用绳多长？第 5 页 共 5 页参
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