第二单元试卷讲评（1班）2013-12-17-3-29-431

九年级思想品德第二单元了解祖国，爱我中华测试题讲评课,政治科麦欣,各题得分统计,分数段统计,我们的好榜样：,成绩优秀的同学：颜敏钊80马坤77李颖76第二卷答题出色的同学：李颖马坤颜敏钊王艳云董洁莹第一卷正答率高的同学：颜敏钊方王紫吴唯宁陈智聪秦振东进步明显的同学：方王紫叶真彤李颖陈伟健陈智聪,21题答题存在的问题,没有明确少数民族文化与民族文化的关系。结合材料不够紧密，简单照搬材料。尊重少数民族文化是民族平等的体现。与民族精神知识混淆在一起。,少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分，,尊重保护和发展少数民族优秀文化有利于提高对民族文化的认同感和向心力，增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力。,民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。尊重保护少数民族优秀文化，是民族平等原则的体现。,有利于提高各族群众文明素质，促进民族地区经济社会发展，有利于维护我国各民族团结，促进各民族共同繁荣。,21题参考答案,我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化，少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分，各民族文化相互影响、相互交融，丰富了中华文化的内涵。（3分）尊重保护和发展少数民族优秀文化有利于提高对民族文化的认同感和向心力，增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力。（3分）我国是统一的多民族国家，民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。（3分）尊重保护少数民族优秀文化，是民族平等原则的体现，繁荣发展少数民族文化，有利于提高各族群众文明素质，促进民族地区经济社会发展，有利于维护我国各民族团结，促进各民族共同繁荣。（3分）,22题答题存在的问题,第一问：部分同学未能理解“信心来源”所指向的知识我国取得的成就与实施的方针、政策第二问：基本上能围绕综合国力，科学技术是第一生产力的角度展开分析，得4分。但未能提及民族自信心，自豪感，提高人口素质的角度展开。,1.我国经济发展、综合国力增强2.课本P35根本原因3.以科学发展观为指导，建设国家4.坚持了中国共产党的正确领导5.以共同富裕作为社会主义的根本原则,1.有利于增强我国的综合国力2.有利于提升民族的凝聚力、自信心、自豪感3.有利于激发全社会的创新活力4.有利于化人口压力为人才优势,22题参考答案,改革开放来，我国经济发展、综合国力增强；党的正确领导，始终代表人民的根本利益,让人民共享经济社会繁荣发展的成果；科学发展观；民族凝聚力、自信心与自豪感的增强；社会主义制度的优越性；共同富裕是社会主义的根本原则（答出其中2点即可，每个小点3分，共6分）（2）围绕增强综合国力、民族凝聚力自信心和自豪感、国防实力、激发民众爱国热情、激发全社会创新活力、实现现代化和民族复兴展开即可。（要求3个角度，每个角度2分共6分）,23题答题存在的问题,1.不能理解“统一”的内涵，教材是解释“一国两制“的一国的含义时指出了统一的含义。由于转换了背景和设问方式，导致一部分学生无从下手2.没有从“国家统一”和“民族团结”角度作答，只写任意一个角度得2分,这里所说的“统一”指的是中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。,1.我们要自觉维护国家统一，捍卫国家主权和领土完整；2.自觉维护全国各民族的团结；3.自觉维护国家的安全、荣誉和利益；4.当前，要自觉与各种危害国家统一和民族团结的分裂势力作斗争,23题参考答案,这里所说的“统一”指的是中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。（6分）我们要自觉维护国家统一，捍卫国家主权