2019—2020学年学期责任督学督导工作计划_第1页
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文档简介

20192020学年学期责任督学督导工作计划一、指导思想本学期，我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，认真履行监督、指导、服务职能，不断提高督学工作实效，为督学的六所学校巩固现代化建设成果提供可行性建议，促进学校教育规范和可持续发展，为全市教育现代化建设提供切实保障，促进教育规范和可持续发展。二、工作目标1. 提高自身的理论素养，进一步加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习；积极参加专业知识和业务能力的培训，虚心向经验丰富的同志请教，使自身的督导能力得到提高。2. 通过开展常规督导和专项督导，对学校依法依规办学行为进行监督。3. 巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。4. 督促学校做好学生安全工作，提升安全意识，加强安全检查，提升安保质量。5. 了解教师发展的需求，助推教师专业发展，加大督查学校课堂教学改革的力度，实施素质教育，提高教育教学质量，培养学生的核心素养。6. 加强与责任区内家长、社区联系和沟通，受理、核实相关举报和投诉，倾听教情民意，化解校内、校外的各种矛盾。努力在学校、社会和家庭之间充当纽带作用，使教育问题的反馈渠道更顺畅。三、主要措施 1. 认真研究学校督学工作的特点，探索责任督学工作的创新举措。认真学习教育督导条例，督学工作坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；监督与指导并重；实事求是、客观公正。 2. 积极参与学校课程的改革，尽心尽责当好参谋，为学校常规管理和各项工作出谋划策，提供参考。做好本职工作。勤走学校，了解学校的各种情况，深入到老师和学生中去。通过巡视课堂、查阅教案和作业批改，组织教师听课评课，对课堂教学和教学质量进行监控，提高教师教育教学能力；通过座谈、问卷调查等形式倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系；友好、耐心倾听家长所打电话，做好解释、调解工作，并及时向学校反馈，督促学校整改到位或妥善处理。3. 每月深入到学校至少一次，了解学校的各项情况，深入到老师和学生当中，倾听他们的心声和意见，了解家长、学生对教师的评价，并及时向学校领导提出建议。通过开展常规督导和专项督导，为进一步提高教学质量、改进学校各项工作提供支持。强化有效督导，不断提升素质教育水平。紧扣中小学三年发展规划，点对点指导学校科学制定年度工作计划，确保计划与规划同步吻合，最大限度地提高规划实现的达成度。4. 重视学校安全卫生工作。监督学校定期进行安全排查，及时消除隐患，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出安全事故。监测学校食堂、饮用水等卫生重点，协助学校做好安全防范工作。 5. 努力使责任督学信息公开化，增加与责任区内
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