摩擦力上课课件凼底中学邓海.ppt_第1页
摩擦力上课课件凼底中学邓海.ppt_第2页
摩擦力上课课件凼底中学邓海.ppt_第3页
摩擦力上课课件凼底中学邓海.ppt_第4页
摩擦力上课课件凼底中学邓海.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第八章运动和力,第三节摩擦力,凼底中学邓海,活动一,活动二,两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或者相对运动趋势的力，这种力就叫摩擦力。,1、定义：,3、摩擦力产生的条件：,4、摩擦力的方向：,f,G,与相对运动或相对运动趋势的方向相反,实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关,（1）提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关,实验方法:,控制变量法,摩擦力的大小与什么因素有关？,二、实验探究：,实验器材:,木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、玻璃板,摩擦力的大小与什么因素有关？,二、实验探究：,实验步骤:,1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1,木板,2、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；,摩擦力的大小与什么因素有关？,二、实验探究：,实验步骤:,研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,压力,粗糙程度,摩擦力,平滑,大,小,结论,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大。,粗糙,不变,不变,摩擦力的大小与什么因素有关？,二、实验探究：,实验步骤:,3、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3；,木板,研究摩擦力与接触面所受的压力大小的关系,压力,粗糙程度,摩擦力,不变,小,大,结论,摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，压力越大，摩擦力越大。,不变,小,大,摩擦力的大小与什么因素有关？,二、实验探究：,实验结论:,三、增大有益摩擦,1、增大接触面的粗糙程度,2、增大压力,四、减小有害摩擦,4、摩擦面彼此分开,磁悬浮列车,1、减小压力,2、减小接触面的粗糙程度,轴承,3、滚动代替滑动,拓展迁移,分一分,儿童滑梯的表面，尽可能的光滑；汽车的轮胎上为什么常有凹凸的花纹？体操运动员在单杠上做动作时，手握杆不能太紧；登山运动员为什么要穿防滑靴？汽车发动机内部接触运动部件间，尽可能的光滑；古人拉笨重的物体，选择寒冷的冬季，先在路面上洒水结冰，后拉动物体；,看一看,以上事例是利用什么方法改变摩擦力的大小的呢？,讲一讲,1、阅读课本26页科学世界了解减小摩擦的其他方法,1、变滑动摩擦为滚动摩擦；2使接触面彼此分开,拓展迁移,想一想,中间图画中的箱子受摩擦力吗？,分层检测
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论