22狼牙山五壮士

,22狼牙山五壮士,学习目标,1学会本课的生字新词，有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。2.读懂课文内容，了解五壮士的英雄事迹，按照课后提纲给课文分段，概括段意。3.懂得根据文章表达的需要，有详有略的写作方法。,大举进犯坠落山涧粉身碎骨叽里呱啦纷纷滚落,全神贯注昂首挺胸居高临下斩钉截铁热血沸腾惊天动地气壮山河,预习检测,日寇,接受任务,诱敌上山,顶峰歼敌,引上绝路,英勇跳崖,22狼牙山五壮士,自由读课文，五位壮士面临了哪两次重大的选择？,合作探究,一条是通往通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后。,另一条通往狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。,汇报交流,壮士：意气豪壮而勇敢的人。体健力大者。指武士装束的人。,班长斩钉截铁地说了一声:“走！”带头向棋盘陀走去。,战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。,斩钉截铁,热血沸腾,紧跟,带头,为了不让敌人发现群众和连队主力，,班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”,顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。,文1,抢,夺,插,举,喊,课文是抓住五壮士的什么描写,把用石头砸写具体的?,顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。,1,班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”,石头像雹子一样,日本侵略者在我们东北建立了一个“”细菌部队，用中国人做实验，向人体内注射鼠疫，手段极其惨忍。,惨痛的回忆,日寇在我国根据地实行“三光”政策，也就是杀光当时，日本鬼子在我国进行了震惊世界的南京大屠杀他们竟然杀死我国同胞多万人。,惨痛的回忆,惨痛的回忆,惨无人道的日本人在杀人,惨痛的回忆,日本侵略军把活人当靶子,惨痛的回忆,被日军砍下的市民的头颅,惨痛的回忆,南京雨花台的一处屠杀地这是屠杀后尸体枕籍的情形。,文1,顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。,五位战士胜利完成任务之后，带着，带着，带着，昂首挺胸，相继跳崖。,想一想，五位壮士是带着怎样的思想感情跳崖的？,胜利的喜悦,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人们群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。,此时此刻，五位壮士会想些么,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。,五位战士胜利完成任务之后，带着，带着，带着，昂首挺胸，相继跳崖。,胜利的喜悦,对敌人的憎恨,对党的热爱,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！,五位英雄跳崖后，其中葛振林、宋学义被树枝挂住，幸免于难。其他三名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭500多敌人。,有关故事的后续报道,来自敌人的折服,五位壮士英勇跳崖后，拍上峰顶的日军，面对五壮士跳崖处恭恭敬敬地鞠了三个躬。这群“皇军“发现和他们3000多人激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士的捐躯殉国的牺牲精神折服了。,在狼牙山的棋盘坨主峰顶有一座五角形的