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文档简介

,简单的分数加、减法,七分数的初步认识（一）,用分数表示下列各图中的蓝色部分。,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.同分母分数加法的计算方法2.同分母分数减法的计算方法,5,我吃这块巧克力的。,我吃这块巧克力的。,两人一共吃这块巧克力的几分之几？,+=,探究点同分母分数加法的计算方法,先把长方形的涂上红色，涂上绿色，再写出上面算式的得数。,+=,7,8,答：两人一共吃了这块巧克力的。,=,1,5,你是怎么算的？和同学交流。,小试牛刀（教材P95试一试）,探究点同分母分数减法的计算方法,1.,（）+（）=,（）（）=,小试牛刀（教材P96想想做做）,2.,3.,第一次大约喝了这杯水的，第二次大约喝了这杯水的。,两次一共喝了这杯水的几分之几？,答：两次一共喝了这杯水的。,4.,一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。,（1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？,（2）冬冬比丽丽多吃了这块月饼的几分之几？,答：两人一共吃了这块月饼的。,答：冬冬比丽丽多吃了这块月饼的。,5.,小华从图书馆借来一本阿凡提的故事，她第一天看了这本书的，第二天看的与第一天同样多。,答：两天一共看了这本书的的。,两天一共看了这本书的几分之几？,1填一填。(1)2个加上3个等于()个，是()。列式是()()()。,58,28,38,58,5,小试牛刀,()，想：()个加上()个是()个，也就是()。,1,59,4,5,59,(3)()，想：4个()减去2个()是()个，也就是()。,16,16,2,26,26,2看图列式计算。(1)+=,59,89,39,(2)+=,610,910,310,(3)-=,48,38,78,(4)（）-=,3,1,3.算一算。,615,28,37,36,19,56,15,810,1,归纳总结：,1同分母分数加法的计算方法：分母不变，分子相加。2同分母分数减法的计算方法：分母不变，分子相减。,夯实基础（教材P95练习十一）,5.,(1)两人一共用去这张纸的几分之几？(2)李华比张梅少用这张纸的几分之几？,易错辨析,4判断：(),辨析：计算同分母分数加法，把分母也相加了。同分母分数相加，分子相加，分母保持不变，所以最后的结果为。,5判断：(),辨析
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