三年级上册数学课件第4课时用估算解决问题人教29.ppt

第4课时用估算解决问题,2万以内的加法和减法(一),RJ三年级上册,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,(1)取近似数(2)加减法估算,复习导入,800700,400500,900500,330150,420110,190160,1500,900,400,480,310,30,看谁都能算正确。,这些题目你们是怎样计算的？,整百数相加、减，可以先把百位上的数相加或相减；几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。,387接近,400,518接近,500,221接近,200,下面这些数接近哪个整百数？,196接近,200,探究点1,取近似数,提示：,主要看百位上数字确定在哪两个整百数之间，然后看离哪个整百数更近(也就是差越小)。,1找出下列各数在哪两个相邻的整十数之间。274381612446274在270和280之间，381在380和390之间，612在610和620之间，446在440和450之间。,游戏：找邻居,2找出下列各数最接近的整十数。327213482194327最接近330，213最接近210，482最接近480，194最接近190。,游戏：找邻居,3找出下列各数最接近的整百数。327213482194327最接近300，213最接近200，482最接近500，194最接近200。,游戏：找邻居,小试牛刀,1按要求把下面的数填在相应的圈中。195207315295401211385288,接近200,接近300,接近400,195207211,315295288,401385,六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？,自己独立完成，然后同桌交流解法，小组内讨论交流解法。,探究点1,加减法估算,方法一,方法二,准确计算,223234=457(人)457441，所以坐不下。,估算,223220，234230，220230450，223234一定大于450，坐不下。,1准确计算的方法能够很准确的解决问题，当只是判断够不够，而不要具体数值时，没有准确计算的必要，只要估算就可以了。2估算时，将两个数值都估计小了，都坐不下，那实际就更坐不下了。,归纳总结：,1取近似数的一般方法：首先确定在哪两个整百数或是整十数之间，然后看离哪一个数更近，取其近似数。,2三位数加(减)三位数的估算方法：把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十的数，再进行计算。取整百数还是几百几十的数，要视情况而定。,归纳总结：,你能按照前面的步骤来解决这个问题吗？,1想一想。,小试牛刀,方法一：196200，226230，200230430，430441，坐得下。,如果两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？,方法二：196接近200，441200接近240，,240和226相比，足够大了。两个旅行团坐得下。答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。,给同学们买用了647元。,给同学们买用了232元。,2估一估。,(1),买这两种食品大约花多少钱？,647232,650,230,880(元),880(元),答：买这两种食品大约花880元。,647232,650,230,420(元),420(元),答：买面包比买矿泉水大约多花420元。,你还可以提出什么数学问题？,买面包比买矿泉水大约多花多少钱？,(2),仓库里有货物712箱，已经运走了358箱，剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗？,一次最多能运350箱。,还需要知道哪些信息？,3选一选。,哪个答案是正确的呢？,531328828356812192,530,330,810,360,830,190,1写出下面各数的近似数。,2估算。(把估算的结果写在括号里)653183()893602()318252()297412(),830,290,70,710,3一台电扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两样商品够吗？,245187250190440(元)440元400元答：买这两样商品不够。,辨析：估算价格时，估大比估小合适，所以245和187分别看成250和190进行计算。,取近似数时首先确定在哪两个整百数或是整十数之间，然后看离哪一个数更近，取其近似数。,用估算的方法解决问题时，要根据问题和生活实际，选择适当的估算方法(估大或估小)往往是把题目中的数据看作和它接近的整