全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班音乐杨柳青 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标1、引导幼儿感受乐曲旋律，熟悉掌握乐曲的节奏特点。2、引导幼儿听辨不同的节奏型，并用拍手动作表示。3、学习看指挥演奏打击乐器，初步培养幼儿与同伴互相配合的习惯及爱护乐器的习惯。教学准备节奏谱；春景图；乐曲录音；乐器。教学重点与难点看指挥进行乐器演奏。教学方法与手段练习巩固法；乐器辅助教学。活动过程：教师活动幼儿活动设计意图一、开始部分。1、弹奏拍手点头组合音乐。2、弹奏歌曲好朋友。要求幼儿听辨前奏、间奏，并在间奏处表演相应动作。听音乐做拍手点头的律动。复习学过的歌曲，并练习间奏处拍手。通过复习，巩固学习过的几种节奏，并能用动作来表现节奏。二、引出音乐所表现的画面内容。1、介绍乐曲的主题。出示春景图，“我们来听一首新歌，名字叫杨柳青。”2、讲解画面内容：春天，柳枝、燕子、鸭子、鱼。欣赏、感受乐曲表现的画面。用春天的美景及画面来引导幼儿感受乐曲所表现的画面。三、感受学习乐曲的节奏。1、组织幼儿熟悉掌握乐曲的节奏特点。2、出示节奏谱，带领幼儿学习几种节奏型。（1）x-|x-|；（2）xx|xx|；（3）xx|xx x|。3、引导幼儿完整地合着音乐拍出各种节奏型。跟着音乐拍手打节奏。看节奏谱，进行各种节奏型的练习。引导幼儿感受、熟悉音乐的旋律与节奏。听辨不同的节奏型。四、乐器演奏。1、分组看指挥空手练习（放慢速度）。2、分乐器进行练习。3、放慢速度，指挥幼儿齐奏。4、指挥幼儿完整演奏乐器。（提醒幼儿注意教师改变指挥方案，并控制音量认真地演奏。）边看指挥边合着音乐模仿各种打击乐器的动作进行演奏。拿起乐器分组看指挥进行练习注意看老师的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论