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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班音乐活动儿歌教案:雨点沙沙 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣。【活动准备】挂图三幅、音乐磁带一盒。【活动过程】一、练声:我学小动物。教师唱前半句,小朋友唱后半句,要求声音干脆。二、出示图片,跟着音乐演唱歌曲。看看这几幅图片,我们学过一首“雨点沙沙”的歌曲,还记得吗?跟着音乐唱一遍。三、借助图片,引导幼儿回忆歌词。“歌词里唱了什么,怎样唱的?”四、引导幼儿体验歌词情绪。“下雨了,小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们( )会怎样?你们高兴的时候是什么样子?做给做给老师看看,那我们用怎样的声音来唱歌呢?”五、教师有表情地范唱第一段。听听,老师高兴的时候是这样唱歌的。六、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的,用怎样的声音唱“小小雨点,沙沙沙沙沙。”七、引导幼儿分角色歌唱。“你们想当谁?”(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点,小雨点落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌。八、音乐游戏:我是快乐的歌唱家。你们想当谁?找到自己的家。老师当小雨点,落在谁的家谁就边做动作,边快乐的歌唱。九、教师小结。附儿歌:雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得
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