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文档简介
教学资料参考范本幼儿园买玩具(小班)教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动:买玩具目标: 1、学会听指令,并能按指令愉快地参与活动。2、鼓励孩子大胆地进行讲述。准备: 1、超市货架上摆放着各种玩具。(玩具的份数是幼儿人数的三倍) 2、开汽车的音乐。过程:一、导语:孩子们,今天妈妈带你们到超市去买玩具,高兴吗?你们要跟着妈妈,不能随便离开妈妈,知道了吗?那我们出发吧!二、幼儿第一次购物。导语:超市到了,孩子们在买玩具前,可要听清楚妈妈的话,今天,妈妈请每个宝宝自己去超市买玩具,每个宝宝买一样你最喜欢的玩具。 插问:孩子们,妈妈刚才说每个宝宝买几样玩具?(一样) 导语:买好一样你最喜欢的玩具后来告诉妈妈,如果你买了娃娃,你就对妈妈说:“妈妈,我买了娃娃”。听懂了吗?那就请你轻轻地去超市买你最喜欢的一样玩具。1、 幼儿进超市购物。2、 幼儿依次告诉妈妈。三、幼儿第二次购物。导语:宝宝们都学会了自己去超市买玩具,本领真大,妈妈可高兴啦!1、 叮铃铃,妈妈的手机响了,是谁打电话?让我听一听。(喂!爸爸呀,家里来了很多小朋友,请我们的宝宝赶快回家。)2、 爸爸说,我们家里来了很多小朋友,呀!我们刚才每个宝宝只买了一样玩具,家里的玩具也不多,那么多小朋友一定需要很多玩具,那我们再去超市买玩具好吗?*向幼儿提出购物要求:妈妈说这次我们要多买一些玩具,每个宝宝要买两样不一样的玩具,买几样玩具?(两样不一样的玩具)听明白了吗?,那就去超市买玩具吧。3、 幼儿进超市买玩具。4、 检查幼儿买玩具的情况,纠正买错的宝宝并提醒他及时更换。5、 请宝宝告诉妈妈:你买了什么玩具?重点:引导幼儿说清楚我买了*和*。6、 打电话告诉爸爸。 导语:宝宝们,爸爸一定等得很着急,快打个电话告诉爸爸,你买了什么玩具?(幼儿打电话)四、结束宝宝们,有很多小朋友在家里等着我们一起玩呢,我们赶快回家吧!拿好你们买的玩具,快上车,和妈
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