幼儿园动物时装秀教案_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园动物时装秀教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_综合活动：幼儿园动物时装秀教案活动目标：1.尝试用不同的方法装饰小动物2.体验美工活动的乐趣设计思路：自从参观了野生动物园之后，我们的孩子无论开展什么活动都回联想到小动物，最近天气转凉了孩子们问我：“我们穿了许多衣服，小动物穿什么呢？”于是我就想到开设一个幼儿园动物时装秀教案的活动。活动准备：蜡笔、糨糊、纸、颜料等活动过程：一、讨论，引入主题今天有很都小动物来我们小三班，你们来看看都有哪些小动物呢？（小羊、小鱼、大象、乌龟、蝴蝶等）那么多的小动物，他们来我们小三班，想来参加我们的幼儿园动物时装秀教案。二、展示漂亮的服装小动物知道要参加我们的时装秀，所以今天小动物们穿的特别漂亮。我们来看看都都有哪些漂亮的衣服。（幼儿观看各小动物的服装）1.我们看看小兔穿了漂亮的服装，他是请谁来帮忙穿上漂亮的衣服的？（请蜡笔宝宝帮帮忙的）2.小乌龟的衣服也很漂亮的，它请谁来帮忙的呢？（纸宝宝）3.大象伯伯也穿上了漂亮的衣服，是请谁来帮忙的呢？（颜料宝宝）三、幼儿操作，帮助其他小动物穿上漂亮的衣服1.小兔、小乌龟、大象伯伯都穿上了漂亮的衣服，可是蝴蝶要不开心了，它说：“它想来参加我们的时装秀的，可是它没有漂亮的衣服，那怎么办呢？谁来帮帮他呢？”（请个别幼儿操作、展示）2.还有许多别的小动物都想来参加我们小三班的时装秀，可是他们没有漂亮的衣服，怎么办？（我们来帮帮它们）让小动物穿得漂漂亮亮的来参加我们班的时装秀吧！（幼儿自主选择各种不同方法操作）四、总结我们来展示一下我们给小动物穿的服装.让小动物来我们时装秀上展示一下。五、延伸活动刚才还有许多小动物说也想来参加，那怎么办呢？我们还可以到
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