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文档简介
教学资料参考范本幼儿园农场里的小动物教案教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.指导幼儿通过观察比较,在说出不同动物叫声的基础上初步认识象声词。2.通过游戏的形式,进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。活动准备:1.课件-动画片:我爱农场小动物(我爱小狗)2.课件-幻灯片:夏天的识字树活动过程:一、导入小朋友,今天农场里的动物朋友邀请我们到农场去做客,你们高兴吗?二、展开1.动画片我爱农场小动物,激发兴趣。(1)在农场里有哪些小动物?(小狗,小猫,小猪,老牛)要求幼儿完整回答问题(2)它们是怎样叫的?引导幼儿学一学动物的叫声。2.游戏:小动物在哪里?(1)教师做动作并问:小狗小狗在哪里?幼儿回答:汪汪汪在这里。出示识字卡:汪(2)教师做动作并问:小猫小猫在哪里?幼儿回答:喵喵喵在这里。出示识字卡:喵(3)教师做动作并问:小羊小羊在哪里?幼儿回答:咩咩咩咩在这里。出示识字卡:咩(4)教师做动作并问:小鸡小鸡在哪里?幼儿回答:叽叽叽在这里。出示识字卡:叽3.引导幼儿观察汉字,启发幼儿读一读动物叫声的汉字。4.动画片里除了农场和小动物还有什么?课件:识字树指导幼儿根据根据识字树上的图案,认读汉字。这里还有一些汉子呢,你能猜出这个汉字念什么吗?(认读)小结:我们一起完整地说说这些汉字吧!这些汉字你们都记住了吗?三、结束幼儿指认汉字小朋友,我们再看一遍动画片,哪一个小
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