幼儿园可爱的蛋糕宝宝(中班)教案_第1页
幼儿园可爱的蛋糕宝宝(中班)教案_第2页
幼儿园可爱的蛋糕宝宝(中班)教案_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园可爱的蛋糕宝宝(中班)教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计思路：本次活动来源于“周围的人”这一主题。活动前期幼儿发挥着自己的观察能力去寻找发现了许多生活在我们周围的各种熟悉的人。如：有美容院的美发师，建筑工地的建筑师，指挥交通的交通警及保卫国家的解放军而在近期我发现幼儿对“蛋糕师”产生了浓厚的兴趣，许多幼儿还从超市的广告纸中收集了各种蛋糕的图片，他们不时的会与同伴说起幼儿园附近开的蛋糕商点，会与同伴再现在幼儿园一起过生日的情景，特别是在平日的区角活动中，我观察到有的幼儿会用各色的彩泥做成一个团并插上几根蜡笔，高兴的唱起生日歌，为此我抓住了幼儿的兴趣点，根据幼儿的最近发展区与兴趣点设计了本次的活动“小小蛋糕师”。 本次活动中我为幼儿创设了一个自主、温馨、开放的学习环境，以“小兔过生日”为情节展开，并通过利用面塑这种独特的表现手法，让幼儿在与不同的辅助材料，如：小塑料刀、棉签棒、火柴棒、纽纽棒等互动中，大胆尝试在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同时，教师利用各种游戏的口吻鼓励幼儿大胆自由的进行表达表现，不仅促进了幼儿的小肌肉和审美情趣，而且也满足了中班幼儿在情景中发展多元智能的需求，从而也使幼儿极大地体验到了成功的快乐。 活动目标：1、 在揉揉、玩玩中，尝试用面塑制做不同的蛋糕。2、 体验与同伴游戏的快乐和成功感。活动重难点：尝试用面塑制作出不同的“生日蛋糕”。活动准备：1、各色彩泥若干。2、小塑料刀、棉签棒、火柴棒、纽纽棒等。3、 墙面：各种蛋糕的的图片若干。4、 木偶“兔姐姐”。5、 蛋糕一只、叉子、纸盘子托盘内放小毛巾人手一份。6、 “生日快乐”歌曲。活动流程：情景导入创造表现分享品尝一、情景导入，引起兴趣：1、指导语：“谁来我们班做客了？”（幼儿猜猜）2、告诉幼儿今天是兔姐姐的生日，我们一起来为它唱首生日歌。3、提问：“你想送什么礼物给兔姐姐？”（幼儿自由说说）4、教师告诉幼儿兔姐姐最喜欢的礼物是“生日蛋糕” 。5、提问：“你们吃过什么样的蛋糕？”二、创设情景，创造表现。1、教师指导语：“我们一起来给兔姐姐做一个生日蛋糕吧！” 2、幼儿操作，老师观察指导。 观察要点：幼儿制作“蛋糕”的不同表现。（动作、认知）情绪变化、交往情况。三、分享品尝 1、指导语：“今天，老师也给兔姐姐送来了一样礼物。”（生日蛋糕）2师幼共和台品尝生日蛋糕。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论