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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大家来游泳教案教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计思路：天气越来越热，“游泳”成了孩子们在聊天时比较感兴趣的话题。六月主题夏天真热啊是让孩子能参与各种能让身体变凉快的方法。根据主题活动，用游泳的方式挑战幼儿已有的数数经验，进一步让幼儿的分类能数数能力得到提高，尝试按物体不同特征来数数，因此预设本次活动。这个活动对幼儿最大的挑战在于游泳的幼儿是无序排列的，而且要在仔细观察画面后，根据同一特征进行分类，最后再数，这是对前期已有数经验的一个整合和提升。活动分为三个环节：第一环节回忆已有经验，说说夏天找凉快的好方法；第二环节通过对画面的观察，发现游泳姿势的不同特征，尝试数数；第三环节幼儿动手操作，感受夏天游泳的乐趣。活动目标：1、根据游泳幼儿的不同特征尝试6以内的数数。2、在说说讲讲中感受夏天游泳的乐趣。活动准备：操作材料包、固体胶、数字卡。活动过程：一、说凉快结合已有经验找到使自己凉快的方法1.（出示图片）看看小朋友们在做什么？（游泳）2.想一想，还有什么好方法能让我们变凉快？（吹空调、吃冰淇淋、扇扇子）小结：在热热的夏天里，有好多好方法能让我们变凉快，比如游泳、扇扇子、吃冷饮二、学游泳在操作中感受游泳的乐趣1.撕开游泳池中的波纹线，将娃娃插入，让他们也来学游泳。2.我们一起来学学不同的游泳姿势。你们都知道有哪些游泳姿势吗？观看游泳的不同图片，请幼儿说一说并学一学动作。三、数朋友根据游泳游的不同特征数数观察画面：这些小朋友在游泳的时候有什么不同？1.几个娃娃下水游泳，几个娃娃在休息？2.几个娃娃套着救生圈？3.几个男孩几个女孩？（关注图片上小朋友不同的泳装来辨别）
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