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文档简介
教学资料参考范本幼儿园多变的天气教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_幼儿园多变的天气教案一.活动目的1.了解阴天,雷电,下雨和彩虹的景象.2.表达对天气的感受.3.辨别乐器的声音.4.锻炼大肌肉的活动能力.5.利用天气的特点创作脸谱.二.活动准备1.实物图片幼儿园多变的天气教案2.沙槌,铃鼓.3.图画纸,彩笔,绳子.4.幼儿自备的小棍子(一次性筷子或雪糕棍).5.的音乐.三.活动过程1.以猜谜语的形式导入课题.小朋友喜欢猜谜语吗?老师请你们猜个谜语好吗?大哥天上叫;二哥把灯照;三哥来喷水;四哥把扇摇.(打雷,闪电,下雨,刮风)小朋友真聪明.天空像个娃娃的脸,变来变去.有时阴天,有时晴天,有时雷电,有时刮风,有时下雨,有时雨过天晴还会出现美丽的彩虹呢.2.老师这儿有几种不同的天气景象,请小朋友帮老师辨别一下是什么天气好吗?出示图片,请幼儿说说各个景色的特点,以及对不同天气的感受.(1).出示阴天图片.这是什么天气?从哪看出来的?阴天天空是什么样子的?阴天的时候小朋友心情好吗?(2).出示闪电图片.这是什么天气?天空是什么样子的?听到雷声你会有什么感觉?(3).出示雨天图片.这是什么天气?从哪看出来的?下雨天是什么样子的?出门方便吗?(4).出示彩虹图片.上面有什么?这是什么天气?天空的颜色呢?彩虹看起来像什么?下雨后人的感觉怎样?3.小朋友说的真好.现在老师请你们闭上眼睛,听一听什么乐器在唱歌好吗?摇动沙槌和铃鼓.听听什么乐器在唱歌?(1).沙槌发出的声音像什么?请小朋友跟随沙槌发出的声音学一下,小雨点是怎样从天空落下来的.(2).铃鼓发出的声音像什么?请小朋友设计一下雷电的动作好吗?4.学的真像!老师带了几个娃娃来跟小朋友玩,你门想知道它们是谁吗?出示老师制作的不同天气的脸谱.想知道它们是怎么做的吗?示范做法并讲解.先在图画纸上画上阴天,雷电,下雨和彩虹的图画,然后剪下来贴在棍子上。还可以把绳子挽成死结,然后把绳子贴在下雨脸谱上,增加脸谱的动感.和幼儿一起制作脸谱,教师辅导.5.脸谱做的真漂亮,咱们一起和脸谱娃娃跳舞好吗?播放音乐和幼儿一起拿着自己制作的天气脸谱一起跳舞.延伸活动你最喜欢什
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