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文档简介
耳的结构与听觉的形成,第3节耳和听觉,1,外耳包括:中耳包括:内耳包括:,耳廓、外耳道鼓膜、鼓室(内含听小骨)、咽鼓管、前庭、半规管、耳蜗,认识耳朵的结构,2,耳朵各个部分的功能,耳廓:外耳道:鼓膜:听小骨:咽鼓管:半规管:前庭:耳蜗:,有感觉头部位置变动的感受器,收集声波,外界声波传入中耳通道,声波作用下,能产生振动,振动并把声音放大,使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使鼓膜能正常振动。,旋转感觉,位置、速度感觉,有听觉感受器,3,耳廓收集声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,带动鼓室内三块听小骨的振动,听小骨将声音放大传入耳蜗,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢。,听觉的形成过程,4,听觉的形成过程,声波通过外耳道,引起鼓膜的振动,这种振动通过听小骨传到内耳,内耳中的耳蜗上的听觉感受器产生兴奋,并由听神经传到脑部,形成听觉,我们就听到声音了。,声波,外耳道,鼓膜振动,听小骨把声音放大,内耳耳蜗,听觉感受器产生兴奋,听神经,大脑听觉中枢形成听觉,5,听觉通常会随年龄的增大而变的不灵敏,6,失聪,由于听觉器官某一部分受到损伤,即使用了助听器也很难再听到声音,思考与讨论1.根据听觉的形成过程,谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些。2.遇到巨大声响时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么?,鼓膜,听小骨损伤或发生障碍、耳蜗、听神经、听觉中枢受损、药物影响等等,使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使鼓膜能正常振动,避免鼓膜损坏。,7,1、耳的功能主要有_和保持_两个方面。外耳包括_、_。中耳包括_、_、_内耳包括_、_、_2、内耳中的_和_能感受到头部位置的变动。用两只耳朵听能辨别声源的_和_3、当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的的是使_张开,使鼓膜内外的_4、某些人坐船会晕船,其主要原因是()A小脑失去平衡C体质衰落B耳蜗内的感受器受到强烈刺激而过敏D半规管和前庭内的感受器受到强烈刺激而过敏,D,听觉身体平衡,耳廓外耳道,鼓膜鼓室咽鼓管,前庭半规管耳蜗,前庭半规管,位置方向,咽鼓管,气压差保持平衡,爱耳日3月3号,8,5.耳的结果中,能接受声波并转化为振动的是()A耳廓B鼓膜C听小骨D外耳道6.人的听觉产生于()A、听觉感受器B耳蜗C听觉中枢D鼓膜7、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是()A、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部8、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是()A细菌、病毒会经血液流到中耳B细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳C细菌、病毒会经外耳道进入中耳D细菌、病毒会经鼻泪管进入中耳,B,C,B,B,9,探究为什么要用两只耳朵来听?的问题时,小科同学提出了自己的一些猜想,请根据这些猜想来设计实验方案实验一猜想:可能跟辨别声源方向有关实验方案()实验二猜想:左耳听左边,右耳听右边实验方案()实验三猜想:两耳收集到的音量大实验方案(),实验方案实验一(分别用两耳听不同方向的声音,记录辨别方向的正确率。用两耳听同样的声音,记录辨别正确率。)实验二:左耳听左边,右耳听右边实验方案(分别用左右耳听右左方向的声音,记录结果)实验三猜想:两耳收集到的音量大实验方案(分别用两耳听不同响度的声音,记录辨别的正确率。用两耳听同样的声音,记录辨别正确率。),10,吉他演奏.flv,11,声音的特性,1、定义:我们感觉到的声音高低叫做音调。,一、音调,12,物体振动越快,音调越高,2.直尺振动实验,你发现了什么?伸出不同长度的尺发出的声音有什么不同?,1.通过塑料尺在木梳上划过,改变划过速度的快慢,听它们发出声音的差别。,当划过速度快时,声音的音调高当划过速度慢时,声音的音调低,实验,伸出长度跟发出的声音的音调有关。伸出的长度越长,发出的声音的音调越低;伸出的长度越短,发出的声音的音调越高。,13,频率:描述物体振动快慢的量,它决定声音音调的高低,单位为赫兹(Hz),简声赫,音调的高低,取决于声源振动的频率,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低。,14,把高于20000赫的声音叫做超声。,把低于20赫的声音叫做次声。,超声波不能被人耳听到,但能被一些动物听到。,频率大于20000赫兹的声波叫做超声波,如B超、超声探伤仪,声纳,蝙蝠利用超声波捕食,大象用次声波交流,15,日常用品也越来越多地使用超声波,如超声波清洗器、超声波牙刷等,频率低于20赫兹的声波叫做次声波,如地震、台风、核爆炸、火箭起飞发出的声波,16,响度是人们主观上感觉到的声音强弱。,声音的响度与声源的振动幅度有关,跟人距离声源的远近有关。,声源的振动幅度越大,声音的响度越大;距离声源越远,声音越分散,声音的响度就越小。,单位:分贝,符号:dB,二、响度,17,大于120dB的声音则会导致耳疼痛,甚至会造成永久性听觉障碍而听不到任何声音。,0dB是人刚能听到的最微弱的声音,30dB40dB是较为理想的安静,70dB会干扰人们谈话、影响工作效率,,长时间处于大于100dB的环境中对耳的听力会造成损伤,,18,思考,比较牛叫声和蚊子的声音,请大家区分哪个音调高?哪个响度大?,牛叫声响亮,响度大,蚊子的声音弱,响度小牛叫声低沉,音调低;蚊子的声音尖锐,音调高,音调高的声音不一定响度大响度大的不一定音调高,19,三、音色,1、音色:由各不相同的频率和振幅的声音组成.2、影响音色的因素:发声体的性质、形状、发声的方法,音叉钢琴长笛,将响度、音调和音色叫做声音的三要素。,20,噪
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