幼儿园大班下册音乐教案：铃儿响叮当_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班下册音乐教案：铃儿响叮当 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏感;2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气氛;3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。活动准备：音乐磁带、Flash动画活动过程：一、 导入部分：1、 欣赏Flash动画，听音乐，让幼儿感受浓重的节日氛围。2、 欣赏后，提问：A：这是一首关于什么节日的歌曲?听到歌曲有什么感受?B：圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的?二、熟悉歌曲旋律1、 感受歌曲的节奏。播放音乐，请幼儿边拍手边听歌曲。听完后，提问：A: 这首歌是几拍子的?B: 4/4是什么特点?C:歌曲里唱了些什么?(引导幼儿说出歌词内容，如幼儿说不出，可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。)2、教师弹唱歌曲，请幼儿欣赏。3、鼓励幼儿用动作表现歌曲(用语言引导幼儿)师：这首歌这么好听，如果我们再给它加上好看的动作就更好了，是不是?播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。(在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐，可引导幼儿在做动作的同时轻声唱)“小朋友，你的动作要跟歌曲里唱的一样。”4、 进行歌曲表演三、 结束部分教育幼儿关心他人，知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师：过圣诞节的时候，每一个人都很快乐，
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