2019年中考物理模拟试卷及答案解析9-10

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意每题2分，共24分）1（2.00分）下列生活中的物理数据最接近实际的是（）A高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB人正常心跳一次的时间约3sC家用台灯正常工作电流约为2AD一个中学生从一楼走上二楼做的功约1500J2（2.00分）下列关于构成物质的微粒的叙述错误的是（）A保持水的化学性质的最小微粒是水分子B汤姆生发现电子，说明原子是可分的C原子可以分为质子和中子D电子的尺度小于质子的尺度3（2.00分）如图所示现象中，属于光的反射的是（）A水中的倒影B手影C钢笔错位D铅笔在水面处折断4（2.00分）所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是（）A冬天户外的人呼出“白气”B湿被子晾干C冬天窗玻璃上有冰花D钢水浇铸得到钢件5（2.00分）关于汽车涉及的一些物理知识，下列说法正确的是（）A轮胎做得较宽大可减小对路面的压力B夜间行驶时车内一般不开灯，为防止车内物体在前挡风玻璃上成像，干扰司机判断C汽车发动机工作时，主要是将机械能转化为内能D汽车同侧前后的两盏转向灯同时亮，它们一定是串联的6（2.00分）下列说法中正确的是（）A用金属铝制成窗户边框，是利用其导热性能较好的性质B蜡烛在燃烧的过程中，质量变小，密度变大C水结成冰的过程中，质量不变，内能不变D密度、硬度、比热容等都属于物质的物理属性7（2.00分）如图是我国奥运健儿参加双人皮划艇竞赛的情景，以下有关说法错误的是（）A他们用的船桨是费力杠杆B使船前进的力的施力物体是水C船受到的浮力等于船的重力D停止划桨后，皮划艇继续向前运动是由于惯性8（2.00分）下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（）A机械效率越大，做的有用功一定越多B功率越大，做功越快C有力作用在物体上，力一定对物体做了功D功率一定小，机械效率也一定低9（2.00分）关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的B“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片C物体间能量的转化与转移不具有方向性D当电饭锅的发热体使用“超导体”后，能提高其热效率10（2.00分）许多商场和超市出口处装有报警器（如图所示），它由防盗天线，检测门，检测器构成。营业员在结账后，必须将贴在商品上具有磁性的软标签消磁，若商品的软标签未经消磁，经过检测通道时，检测天线便检测到商品上标签的磁性，从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上，达到防盗目的。根据上述信息判断报警器的原理与下列哪个实验相同（）ABCD11（2.00分）小华和小明分别用水平推力F1、F2，推着同一木箱在同一水平地面上作匀速直线运动，木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。则下列说法正确的是（）A小华的推力大于木箱所受摩擦力B小华的推力的功率P1小于小明的推力的功率P2C小明的推力等于地面对木箱的摩擦力D如果撤去木箱所受的所有力，木箱将慢慢停止运动12（2.00分）如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A只闭合开关S1时，小灯泡与滑动变阻器串联B只闭合开关S2时，电流表无示数C闭合开关S1和S2，向右移动滑片P时，灯变暗D先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表的示数减小二、填空题（本题有7小题，每空1分，共26分）13（2.00分）如图所示，用一张硬卡片先后快和慢拨木梳的齿，你听到卡片发出声音的 （选填“响度”或“音调”）不同；通常情况下，超声波和次声波在空气中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的。14（3.00分）小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图所示），则在半透明纸上会看到蜡烛的 （选填“正立”或“倒立”）的像，这现象可用光的 知识解释。小明实验时发现小孔所成像的大小会变化，当易拉罐适当远离蜡烛时，所成的像将变 （选填“大”或“小”）。15（2.00分）如图所示，当从漏斗口向上吸气时，乒乓球不会掉下来，这是因为 的作用；当从漏斗口向下吹气，乒乓球也不会掉下来，这是因为流体流速越大的地方压强越 。16（3.00分）用两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度（绳重、摩擦不计），使用 （选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F甲 F乙（选填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑轮的机械效率甲 乙。17（4.00分）小华用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰在插入温度计，图甲中温度计示数为 不用酒精灯直接对冰加热的原因是 。（2）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，由图象乙可知：冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是： 。18（3.00分）利用如图装置探究平面镜成像特点，在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ；为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板 （前/后）侧观察白卡片上是否有A的像；保持棋子A的位置不变，将玻璃板沿MN向右移动三格，则观察到棋子A的像的位置 （改变/不改变）。19（5.00分）2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”成功对接（如图），天舟一号的任务就是将储箱内的推进剂（液态燃料和液态氧）分别输送给天宫二号。（1）“天舟一号”与“天宫二号”对接时是通过喷射燃气获得动力来实现，这说明 ；当“天舟一号”从远地点向近地点运动时其动能 （选填“增大”“减少”或“不变”）（2）成功对接后，若以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”飞船是 的；当它完成运输任务后返回大气层，外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过 的方式改变它的内能，此过程中能量的转化与汽油机的 冲程原理相同。20（4.00分）在家庭电路中：（1）进户线是由 和 组成，对人体来说，安全电压一般不超过 V；（2）LED灯具有节能、环保等特点，额定电压为220V、额定功率为5W的LED灯。与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当。三、解答题（本题有8小题，共50分解答25、26题时应写出解题过程）21（2.00分）如图所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向。22（2.00分）如图，物块静止在斜面上，请画出斜面对物块作用力的示意图。23（2.00分）根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V60W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光。24（6.00分）五一假期，小明驾车从泰州到上海游玩。出发前，小明收集了相关数据，整理成下表，请你根据表中数据完成相关计算。 轿车质量（kg）1050车轮与地面接触总面积（m2）0.15泰州到上海距离（km）216预设行车速度（km/h）90匀速行驶时受到的阻力（N）2000（1）轿车静止时对水平地面的压强；（2）全程行车所需的时间；（3）匀速行驶lkm牵引力所做的功；25（6.00分）空气能热水器是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置。其工作原理是：空气能热水器在工作时，吸收空气中的能量Q，消耗的电能为W，通过热交换使水吸收的热量为Q吸，即Q吸=Q+W，所以它的热效率（即=）可以达到300%600%已知某型号空气能热水器的热效率为500%，电功率为1400W，当用此热水器将100kg的水从20加热到60时水的比热容为4.2103J/（kg），干木柴的热值为1.4107J/kg求：（1）水吸收的热量；（2）水吸收的热量相当于完全燃烧多少千克的干木柴所释放的热量；（3）空气能热水器完成上述加热过程所用的时间。26（6.00分）探究凸透镜成像的实验中（1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有 作用，该凸透镜的焦距为 cm；（2）利用图乙装置进行以下操作：如果烛焰在光屏上的像偏高，可将凸透镜向 （选填“上”或“下”）调节；调整后，保持透镜位置不变，将蜡烛移至标尺20cm时，可将光屏由图乙所示位置向 （选填“左”或“右”）慢慢移动，直至在光屏上得到一个清晰的像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是 。27（5.00分）小明在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图甲所示实验：（1）分析图甲中A、B、C三步骤可知浮力大小与 有关；为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 三个图所示来进行操作。（2）利用图甲中的数据可求出盐水的密度是 kg/m3。（3）做完上面的实验后，小明又设计了如图乙所示的实验来验证阿基米德原理。他遗漏的步骤d为 ，实验步骤a、b、c、d中，测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd，若这些示数之间的关系满足 （用符号表示），则验证了阿基米德原理。28（5.00分）为了探究“不同物质吸热升温的现象”，小明将质量相等的水和沙装入两只相同的易拉罐中，测量并记录了它们的初温。如图甲所示，为了比较水和沙吸热升温的快慢，他先后把装有沙和水的易拉罐放在石棉网上用同一盏酒精灯来加热，并每隔1min记录一次温度，实验数据如表所示。加热时间/min01234温度/沙子2022242628水2021222324（1）实验中用玻璃棒不停搅动的目的是 。（2）根据实验数据，在图乙中画出沙子和水温度随时间变化的图象。（3）分析图象发现，质量相等的沙子和水，其中 升温快。（4）进一步分析可发现，如果质量相等的水和沙升高相同温度， 吸收的热量多，写你作出这样判断的依据 。29（5.00分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示，接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm11.320.626.8（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力作用；实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是保证小车到达水平面开始端的 相同。（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车前进的距离就越远；（3）若小车从光滑斜面运动到水平面上直至静止的过程中，克服阻力做功为25J，若要使它回到斜面原位，则需对小车做 J的功。30（11.00分）用小灯泡研究电学规律的几个实验。（一）用图甲所示的电路图研究并联电路电流的特点在连接电路时，开关应断开；将电流表接在电路中某处，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，接下来应 （选填“校零”或“将电流表正负接线柱上导线对调”）；用电流表分别测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点组合合适的是 AEAD BEDF CFCD DFAB（二）用图甲研究并联电路电压的规律（其中两只灯泡的阻值不相等）完成图丙中未完成的连接，要求电压表测L2两端的电压；（画再答题卡上）用电压表分别准确测量了L1和L2两端的电压，则这两个电压值应 （选填“相等”或“不相等”）。（三）用图丁的电路比较灯泡的亮度闭合开关后，发现两灯均不亮，且两个电压表的示数为均0V你认为出现这种情况的原因可能是 （选填“灯泡”或“滑动变阻器”）断路。恢复正常后，闭合开关，多次移动滑动变阻器滑片后，均发现甲灯较亮，且测量甲灯电压的电压表示数也较大。对此的合理解释是：两灯串联时，通过灯泡的 相等，电压越高，相同时间内 越多，因此灯越亮。（四）用戊图测量额定电压为U额小灯泡的额定功率小明在实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一只定值电阻R0（阻值已知）和一个单刀双掷开关，请你帮助小明利用该电路测出灯泡的额定功率。小明的实验步骤应该是：a闭合开关S，将S1拨向触点 （选填“1”或“2”），调节滑动变阻器的滑片，读出电压表示数为 ；b闭合开关S，将S1拨向另一触点，同时 （选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表示数为U；c灯泡额定功率的表达式为：P额= 。（用已知量和测得量的符号表示）。参考答案与试题解析一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意每题2分，共24分）1【考点】61：时间的估测；68：速度与物体运动；EC：功的计算；HG：电流的大小【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、一辆小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为30m/s，故A不符合实际；B、人正常心跳1min60次，一次的时间约1s，故B不符合实际；C、家用台灯正常工作电流约为0.2A，故C不符合实际；D、一个中学生的重力约为500N，一楼到二楼的距离是3m，走上二楼做的功：W=Gh=500N3m=1500J，故D符合实际。故选：D。【点评】选择题所考查的知识点覆盖率较高，知识横向跨度大，且注重基础和能力的考查，加大了对科学探究能力和研究方法的考查，还考查学生对理论与实际差异的应变能力，体现新课程的基本理念，注重物理知识的应用，从单向封闭走向多维开放。2【考点】31：分子和原子组成物质【分析】分子和原子都是构成物质的微粒，则具有微观粒子的共性，分子可由原子构成，但分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒。【解答】解：A、分子和原子都是微观粒子，分子保持物质的性质，故A说法正确，不符合题意；B、汤姆生发现电子，说明原子是由原子核和电子组成，故B说法正确，不符合题意；C、原子是由原子核和电子组成，故C说法错误，符合题意；D、原子是由原子核和电子构成的；原子核由质子和中子构成；电子的尺度小于质子，故D说法正确，不符合题意；故选：C。【点评】学生应明确分子和原子都是微观粒子，明确其区别和联系，能够认识不同变化中分子和原子的变化。3【考点】A3：光直线传播的应用；A6：光的反射；AM：光的折射现象及其应用【分析】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象。【解答】解：A、水中的倒影是平面镜成像，故属于光的反射，故A符合题意；B、手影是由光的直线传播形成的，故B不符合题意；C、钢笔错位是由于光由于光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，故属于光的折射，故C不符合题意；D、铅笔在水面处折断也是由于光的折射形成的，故D也不符合题意。故选：A。【点评】此题涉及到光的直线传播，光的反射，光的折射等知识点，要求学生做题时一定要认真，仔细，例如“影子”和“倒影”涉及到的知识点就不同，更不要混淆。4【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点；1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象【分析】物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热。【解答】解：A、冬天户外的人呼出“白气”是液化现象，液化放热，故A错误；B、湿裤子晾干，是液态水变为气态水蒸气的汽化现象，汽化吸热，故B正确；C、“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶，需要放热，故C错误；D、钢水铸成钢件属于凝固，凝固放热，故D错误。故选：B。【点评】掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题，这是一道考查基础知识的题目，难度不大。5【考点】85：减小压强的方法及其应用；HT：串联电路和并联电路的辨别【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。（2）夜间驾驶室外的光线是比较暗的，若打开驾驶室内的灯，室内物体的光线是比较强的，就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像（平面镜成像），干扰司机的视线。（3）在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转换为内能；（4）并联电路中电流有多条通路，各支路上的用电器工作时互不影响，支路开关只控制本条支路，干路上的开关可控制整个电路。【解答】解：A、轮胎做得较宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强；故A错误；B、汽车夜间行驶时，若驾驶室开灯，车前的挡风玻璃相当于平面镜，会把驾驶室内的灯光反射到驾驶员的眼睛里，使驾驶员看不清车前较暗的路况，容易发生交通事故。故B正确；C、发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能，故C错误；D、汽车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的。故D错误。故选：B。【点评】此题给出了生活中一个常见的场景，要我们用所学的物理知识进行解答，解答此类题的关键是首先找出是用哪一部分的知识来进行解答。6【考点】21：物质的基本属性【分析】根据物质的基本属性判断各选项的正误。【解答】解：A、用金属铝制成窗户边框，是利用其硬度大的性质，故A错误；B、蜡烛在燃烧的过程中，质量变小，密度不变，故B错误；C、水结成冰的过程中，质量不变，内能减小，故C错误；D、密度、硬度、比热容等都属于物质的物理属性，说法正确。故选：D。【点评】本题考查物质的基本性质，属于基础题。7【考点】6I：力作用的相互性；6L：惯性；7O：杠杆的分类；8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（3）根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力，漂浮在水面上的物体受到的浮力等于物体自身重力；（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。惯性是物体的一种属性，不是力。【解答】解：A、用船桨划船时，动力臂小于阻力臂，因此船桨是费力杠杆，故A正确；B、物体间力的作用是相互的，当用船桨划船时，船桨对水有一个向后的力，同时水对船桨有一个向前的力，使船前进，故使船前进的力的施力物体是水，故B正确；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的总，而不是船的重力，故C错误；D、停止划桨后，皮划艇继续向前运动是由于具有惯性，故D正确。故选：C。【点评】本题通过划船考查相关的物理知识，注重了物理知识和生活的联系，是中考的热点题型。8【考点】E8：功；EA：力是否做功的判断；F1：机械效率【分析】（1）功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；（2）机械效率是有用功与总功的比值；（3）功的两个必要条件：一是物体要受力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离。【解答】解：A因为机械效率是有用功与总功的比值，所以机械效率越大，做的有用功不一定越多，故A不正确；B功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故B正确；C有力作用在物体上，但力的方向上不一定有移动的距离，力不一定做功，故C不正确；D机械效率是有用功与总功的比值，与功率的大小无关，故D不正确。故选：B。【点评】本题考查了功、功率、机械效率的关系，功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定。9【考点】42：半导体的特点；45：超导体的作用；D2：电磁波的传播；E7：能量的转化与转移的方向性【分析】（1）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（2）二极管、三极管是由半导体做成的器件；（3）能量在转化中具有方向性，即由电能转化为内能，但内能不能全部转化成电能；能量的传递是从高温物体传向低温物体，但不能够从低温物体传递到高温物体，故能量的转移也是有方向性的。（4）超导体的电阻为0。【解答】解：A、“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的。故A错误；B、二极管、三极管都是半导体材料锗、硅等制作而成的。故B正确；C、能量转化和转移过程是具有方向性，故C正确；D、超导体的电阻为零，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故D错误。故选：B。【点评】本题考查学生对能源、半导体、电磁波、能量转化和守恒定律等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单。10【考点】CP：电磁感应【分析】符合闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就有感应电流，该现象称为电磁感应现象，该过程中将机械能转化为电能；【解答】解：据原题中“从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上”可知，该过程是将机械能转化为电能的过程；A、该实验是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故A错误；B、该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，故B错误；C、通电能运动，故是电动机原理，将电能转化为机械能，故C错误；D、该实验是电磁感应实验，将机械能转化为电能，故D正确；故选：D。【点评】在掌握课本中有关电磁感应和通电导体在磁场中受力的基础知识的基础上，此题将迎刃而解。电磁感应与通电导体在磁场中受力运动这两个实验的前提条件是不同的，电磁感应是用来产生电的，所以该实验装置中没有电源；而通电导体在磁场中受力的实验，电路中有电源。因此可以利用电路中有无电源来区分两个实验。11【考点】6U：力与运动的关系；FF：功率的计算【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；（2）物体受到平衡力的作用时，处于静止状态或者匀速直线运动状态。（3）由图象比较推动木箱的速度，再根据P=Fv比较功率的大小；（4）如果撤去木箱所受的所有力，根据牛顿第一定律分析木箱的运动情况。【解答】解：AC、由题知，两人分别推动木箱做匀速直线运动，则木箱在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，即推力等于地面对木箱的摩擦力，故A错误、C正确；B、因为同一木箱在同一水平地面上做匀速直线运动，压力相同、接触面的粗糙程度相同，则滑动摩擦力相同，而推力等于摩擦力，所以小华和小明的推力F1=F2；由图乙可知，在相同时间内小华推动木箱通过的路程较大，由v=可知小华推箱子的速度大于小明推箱子的速度，即v1v2；由P=Fv可知，推箱子做功的功率P1P2，故B错；D、如果撤去木箱所受的所有力，根据牛顿第一定律可知，木箱将做匀速直线运动，故D错误。故选：C。【点评】本题主要考查学生对平衡力的辨别、二力平衡的条件和功率的比较。12【考点】HR：实物的电路连接；IH：欧姆定律的应用【分析】本题属于对事物电路的分析题，解决的方法是按照各项要求，闭合或断开开关仔细分析电路，才能得到正确的结论。【解答】解：A、只闭合开关S1时，滑动变阻器处于断路状态，所以该选项错误；B、只闭合开关S2时，整个电路处于断路状态，因此电流表和电压表都没有示数，该选项正确；C、闭合开关S1和S2，滑动变阻器和灯并联，在不同的支路，互不影响，向右移动滑片P时，灯的亮度不变，所以该选项错误；D、只闭合开关S1时，电路中只有小灯泡一个用电器，电流表测电流；再闭合开关S2，电路成了滑动变阻器和小灯泡并联，电流表测干路的总电流，并联上滑动变阻器后，电路的总电阻减小了，电流表的示数增大了。因此该选项不正确。故选：B。【点评】本题考查学生的分析能力，对学生的要求比较高，必须掌握电路的基本知识以及欧姆定律的相关知识，综合性较强，也是出错最多的题目。二、填空题（本题有7小题，每空1分，共26分）13【考点】9D：频率及音调的关系；9E：超声波与次声波【分析】声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。在同种介质中，不同频率的声音的传播速度是相同的。【解答】解：用一张硬卡片先后快和慢拨木梳的齿，卡片振动的快慢不同，所以卡片发出声音的音调就会不同；通常情况下，超声波和次声波在空气中的传播速度是相同的，与频率无关。故答案为：音调； 相同。【点评】本题考查了声音的特征和声音的传播速度，属于基础知识。14【考点】A2：光在均匀介质中直线传播【分析】（1）物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，这就是小孔成像；是由于光的直线传播造成的；（2）在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关。（3）小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关，根据影响像大小的因素解答。【解答】解：由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的缩小的实像；因为光是沿直线传播的，当易拉罐适当远离蜡烛时，所成的像将变小。故答案为：倒立；直线传播；小。【点评】此题主要考查小孔成像的原理和像的特点，属于基础知识，应当掌握。15【考点】8E：大气压强的存在；8K：流体压强与流速的关系【分析】液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大。【解答】解：沿漏斗管口用力吸气时，乒乓球上方的空气被吸走一部分，气体压强变小，乒乓球下方的空气压强不变，因此乒乓球下方空气压强大于上方空气压强，乒乓球下方空气把乒乓球托住了；当沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上面的空气流速加快，压强变小，而球下方的压强仍是大气压，大于球上方的压强，故乒乓球不会掉下去，由此可知：气体流速越大，压强越小。故答案为：大气压；小。【点评】本题考查大气压，以及流速与压强的关系，是基础题。16【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；F4：滑轮（组）的机械效率【分析】（1）动滑轮和定滑轮的使用特点：使用定滑轮不能省力，但能改变动力的方向；使用动滑轮不能改变动力的方向，但能省力。（2）利用滑轮来提起重物时，所做的有用功就是克服物体自身重力所做的功；不计绳重和摩擦，克服动滑轮的重做的功就是额外功，使用定滑轮的机械效率就是100%。【解答】解：由定滑轮的使用特点可知：F甲=G，并且可以改变力的方向；F乙=（G动+G），一般情况下，动滑轮重小于物重，因此F甲F乙。如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由=100%可知，定滑轮的机械效率高，所以甲乙。故答案为：甲；大于；大于。【点评】本题的解题关键是知道使用动滑轮要克服动滑轮重力做功，在有用功相同的情况下，使用动滑轮所做的做功多。17【考点】1F：熔化和凝固的探究实验【分析】（1）根据温度计的分度值读出温度计的示数；利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是使冰受热均匀。（2）晶体和非晶体在的区别：晶体在熔化过程中温度保持不变；非晶体在熔化过程中温度不断升高；晶体在熔化的过程和沸腾过程中温度不变。【解答】解：（1）由图知，温度计的分度值为1，示数在0的下面，是零下，所以其示数为6。冰的熔点为0，低于烧杯中的温水的温度，这种利用烧杯中的水给试管里的冰加热的方法，叫水浴法，这种加热方法比直接用热源加热的优点是使冰受热均匀；（2）由图象知，BC段为熔化过程，说明冰在熔化过程中吸热但温度保持不变，所以冰是晶体；冰的熔化和水的沸腾过程都需要吸热，但温度不变。故答案为：（1）6； 使冰受热均匀；（2）晶体；熔化和沸腾的过程中温度保持不变，都需要吸热。【点评】主要考查了晶体熔化过程的特点及对晶体熔化图象的分析。要注意从图象中得到信息。此题考查比较全面，是一道很好的题目。18【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】探究平面镜成像时，当物像重合时，可以确定像的位置，同时也可以说明物像大小相等；眼睛在物体一侧时，既能看到物体又能看到物体的像；眼睛在像的一侧，只能看到物体，不能看到物体在平面镜中成的像。根据平面镜成像像与物到平面镜的距离相等分析解答。【解答】解：在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等；在玻璃板前面能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像，在玻璃板后面不能看到蜡烛在平面镜中像，所以在玻璃板后面观察光屏上是否有像。因为平面镜成像像与物到平面镜的距离相等，保持棋子A的位置不变，将玻璃板沿MN向右移动三格，棋子到平面镜的距离没有改变，所以会观察到棋子A的像的位置不改变。故答案为：平面镜成像，“像”与“物”大小相等；后；不改变。【点评】本题考查水的沸腾实验的灵活应用与变通及平面镜成像特点的实验及其应用，读懂题意，根据常识灵活变通是解决此类问题的关键。也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。19【考点】53：运动和静止的相对性；6I：力作用的相互性；FN：动能和势能的大小变化；G9：做功改变物体内能；GM：内燃机的四个冲程【分析】（1）力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体施加的反作用力；飞船在绕地飞行过程中，动能和重力势能不断转化；（2）飞船相对于天宫二号的运动情况，即是以天宫二号为参照物，去判断飞船的运动状态；改变物体内能的方法有两个：做功和热传递；汽油机的压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能。【解答】解：（1）“天舟一号”与“天宫二号”对接时是通过喷射燃气获得动力来实现，利用力的作用是相互的原理获得空气的推力实现对接；当“天舟一号”从远地点向近地点运动时，重力势能转化为动能，所以动能增大；（2）天舟一号与天宫二号成功完成对接时，天舟一号与天宫二号的位置不发生变化，所以天舟一号货运飞船相对于天宫二号是静止的；外壳与空气摩擦做功，温度不断升高，这是通过做功的方式改变它的内能，这与汽油机工作中的压缩冲程的能量转化相同，都是将机械能转化为内能。故答案为：（1）力的作用是相互的；增大；（2）静止；做功；压缩。【点评】此题考查的是力的作用效果、动能的影响因素、判断物体的运动状态以及改变内能的方式，属于基本规律的应用，难度不大。20【考点】IQ：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；JA：电功率的计算【分析】（1）家庭电路有火线和零线组成；对人体安全的电压不高于36V；（2）利用W=Pt求解消耗的电能；设两种灯泡正常发光的时间为t，利用公式W=Pt计算消耗的电能；消耗的电能之差与白炽灯消耗的电能之比就是节约的百分比，据此进行解答。【解答】解：（1）家庭电路有火线和零线组成；对人体的安全电压不高于36V；（2）设两种灯泡正常发光的时间为t，则LED消耗的电能为：W=Pt=5103kWt，白炽灯消耗的电能为：W=Pt，在达到相同亮度的条件下，LED灯比白炽灯节约的电能为：W=PtPt，由题知，LED灯可以节约90%的电能，即=90%，故有：=90%，解得：P=0.05kW=50W。故答案为：（1）火线；零线；36；（2）50。【点评】本题考查了电功率公式和电功公式的灵活应用，关键是明白“LED灯可以节约90%电能”的含义，计算过程要注意单位的换算。三、解答题（本题有8小题，共50分解答25、26题时应写出解题过程）21【考点】AN：作光的折射光路图【分析】过入射点做出法线，然后利用光的反射规律和光的折射规律做出对应的反射光线和折射光线。【解答】解：过入射点O做法线ON，从而确定了入射光线位于法线的左侧，并确定了入射角的大小。然后利用光的反射规律做出对应的反射光线OB。光从水中斜射入空气，所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线OC。答案如下图所示：【点评】做光路图时，要注意实线和虚线，光线要画箭头等细节，若告诉了入射角的大小，一定要标出反射角的大小。22【考点】6H：力的示意图【分析】（1）斜面对物块的作用力就是斜面对物块的支持力，它与物块对斜面的压力是一对相互作用力；（2）物块对斜面的压力作用点在接触面的中点处，方向垂直于斜面指向斜面；斜面对物块的支持力，作用点也在接触面的中点处，方向垂直于接触面指向物块。（3）物体有向下滑动的趋势，因此受到斜面对它向上的摩擦力。【解答】解：斜面对物块的作用力就是斜面对物块的支持力，作用点在接触面的中点处，方向垂直于接触面指向物块；摩擦力沿斜面向上，如下图所示：【点评】（1）物块对斜面的压力和斜面对物块的支持力是一对相互作用力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；（2）支持力的作用点在接触面的中点处，指向受支持的物块，并且与接触面垂直。23【考点】HU：串、并联电路的设计【分析】（1）开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的，火线首先进入开关，然后进入灯泡，零线直接进入灯泡，这样断开开关，切断火线，操作更安全；（2）家庭电路中，各用电器之间是并联的，各用电器能正常工作，并且互不影响。【解答】解：开关接火线，灯泡接零线。两只“220V 60W”电灯在家庭电路中并联才能正常工作，又因为开关同时控制两灯，所以开关在干路上，即灯泡并联后再与开关串联，如图所示：【点评】本题考查了家庭电路的连接，正确的判断两灯泡的连接方式和开关的位置以及熟知安全用电的原则是关键。24【考点】69：速度公式及其应用；86：压强的大小及其计算；EC：功的计算【分析】（1）轿车静止时对水平地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据p=求出对水平地面的压强；（2）由表格数据可知汽车行驶的路程和速度，根据v=求出全程行车所需的时间；（3）轿车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力，两个力的大小相等，利用W=Fs求出匀速行驶1km牵引力所做的功。【解答】解：（1）轿车静止时对地面的压力：F=G=mg=1050kg10N/kg=1.05104N，轿车静止时对水平地面的压强：p=7104Pa；（2）由v=可得，全程行车所需的时间：t=2.4h；（3）因轿车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力，两个力的大小相等，所以，轿车受到的牵引力：F牵=f=2000N，匀速行驶1km牵引力所做的功：W=F牵s=2000N1103m=2106J；答：（1）轿车静止时对水平地面的压强为7104Pa；（2）全程行车所需的时间为2.4h；（3）匀速行驶lkm牵引力所做的功为2106J。【点评】本题考查的是压强、功、和速度公式及其变形的计算，掌握有关的公式并从表格中获取相关的信息是解决此题的关键。25【考点】GG：热量的计算【分析】（1）知道水的质量、初温和末温，根据公式Q=cm（tt0）求出水吸收的热量；（2）再根据公式Q=mq求出燃烧干木材的质量；（3）知道热水器的热效率是500%，求出热水器放出的热量，又知道电功率，根据公式W=Q=Pt求出加热时间。【解答】已知：某型号空气能热水器的热效率是=500%，电功率为P=1400W，水的质量m=100kg，水的初温t0=15，末温t=55，水的比热容为c=4.2103J/（kg），干木柴的热值为q=1.2107 J/kg求：（1）水吸收的热量Q吸=？；（2）燃烧干木柴的质量m=？；（3）空气能热水器完成上述加热过程所用的时间t=？解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）100kg（6020）=1.68107J；（2）由题知，Q吸=Q放，Q放=mq，需要的干木柴质量：m=1.2kg；（3）=，电热水器放出的热量：Q放=3.36106J，W=Q=Pt空气能热水器完成上述加热过程所用的时间：t=2.4103s，答：（1）水吸收的热量为1.68107J；（2）需要完全燃烧1.2kg干木柴；（3）空气能热水器用时2.4103s。【点评】空气能热水器属于新产品，针对新产品，重大事件设计物理问题，都是中考的热点，一定要关注。26【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距。由此可以确定其焦距是多少。（2）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。已知凸透镜的焦距和烛焰到凸透镜的距离，可以判定成像的性质；具体的应用根据成像特点确定。掌握有关凸透镜对光线的作用，掌握三条特殊的光线，知道由焦点发出的光经平面镜后平行于主光轴。【解答】解：（1）阳光通过凸透镜后相交于一点，说明凸透镜对光线有会聚作用；在地面上得到的亮点即为凸透镜的焦点，焦距指的是焦点到光心的距离。由此可知该凸透镜的焦距为10cm；（2）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。由于烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应将光屏向上调节。因为物距u=50cm20cm=30cm2f，所以物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像；像成于一倍焦距和二倍焦距之间，即2fvf，成倒立、缩小、实像；这一特点的应用是照相机；无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，这说明光通过凸透镜后为平行光，所以蜡烛放在了凸透镜的焦点上。故答案为：蜡烛放置在凸透镜焦点的位置上。故答案为：（1）会聚；10；（2）上；右；照相机；蜡烛放置在凸透镜焦点的位置上。【点评】粗测凸透镜焦距的方法：让太阳光经凸透镜会聚成最小最亮的光斑，用刻度尺测出亮斑到凸透镜的距离即为焦距。当u2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，应用是照相机；当u=2f时，凸透镜成倒立等大的实像，应用是测焦距；当fu2f时，凸透镜成倒立放大的实像，应用是投影仪；当u=f时，不成像；当uf 时，成正立放大的虚像，应用是放大镜。27【考点】8R：探究浮力大小的实验【分析】（1）根据控制变量法分析ABC三图，找出相同量、不同量分析出影响浮力的因素；要探究浮力与深度的关系，需要控制液体密度相同、排开液体的体积相同，改变深度，找出符合要求的图；（2）根据称量法F浮=GF计算出在水中和盐水中受到的浮力，根据V排=计算出物体的体积，根据盐水=计算出盐水的密度。（3）要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力，可根据F浮=GF示得出，然后测出排开液体的重力，两者进行比较即可验证。【解答】解：（1）根据控制变量法知：BC两图，液体密度相同、排开液体的体积不同、弹簧测力计示数不同，浮力不同，从而得出浮力大小与拍开液体的体积有关；要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，需要控制液体密度相同、排开液体的体积相同，改变深度，图中ACD符合它们的要求。（2）由AC知，浸没在水中时的浮力F浮=8N6N=2N；由AE知，浸没在盐水中时的浮力F浮=8N5.6N=2.4N；由F浮=水gV排得：物体的体积V=V排=2104m3，盐水的密度盐水=1.2103kg/m3。（3）由实验过程可知，物体浸没液体中受到的浮力：F浮=FaFb，物体排开液体的重力：G排=FcFd，如果满足：FaFb=FcFd，可以证明：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。故答案为：（1）物体浸没在液体中的体积；ACD；（2）1.2103；（3）测出小桶的重力；FaFb=FcFd。【点评】本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。28【考点】GX：探究比热容的实验【分析】（1）为使物体充分受热应用搅拌棒搅匀；（2）根据数据描点并连线；（3）根据图象分析得出结论；（4）根据