2019年中考物理模拟试卷及答案解析13-9

2019年中考物理模拟试卷一.选择题（每题2分，共24分）（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡上）1（2.00分）关于图中的现象，下列分析正确的是（）A拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动C道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动2（2.00分）小李毎天坚持用“动动计步”来统计当天行走的步数，如图为他在某天的步行情况。根据该计步器的数据进行估算，正确的是（）A小李的体重大约为50kgB小李步行的平均速度大约为10m/sC当天小李走过的路程大约为4000mD步行后小李心跳一次的时间大约为4s3（2.00分）以下对科学史实的描述正确的是（）A“日心说”提出地球是宇宙的中心B原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成D能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少4（2.00分）夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜。下列说法正确的是（）A“白气”是水蒸气B“白气”的形成需要放热C白霜的形成是凝固现象D白霜的形成需要吸热5（2.00分）有人发明了一种“发电地板”，如图所示，发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使其发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（）ABCD6（2.00分）利用如图所示的装置，为了便于比较酒精和碎纸片的热值，下列做法不正确的是（）A酒精和碎纸片的质量相同B加热时间相同C两只烧杯内水的质量相同D两个烧杯要相同7（2.00分）中国北京市和张家港市获得2022年冬奥会的举办权。如图，是我国运动员在往届冬奥会上参加冰壶比赛时的拼搏英姿。下列关于冰壶被推出后，说法不正确的是（）A冰壶在水平冰面上减速滑行，是因为力能改变物体的运动状态B冰壶在水平冰面上减速滑行过程中，所受摩擦力逐渐减小C冰壶在水平冰面上滑行过程中，所受的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力D冰壶在水平冰面上滑行过程中，重力不做功8（2.00分）一运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（）ABCD9（2.00分）小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明的木板放在如图甲、乙所示的位置，以下说法正确的是（）A甲、乙均不能成像B甲、乙均不能看到像C甲、乙都能成像且均能看到像D只有甲既能成像也能看到像10（2.00分）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（）液体压强是否与液体的深度有关液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强液体是否对容器的侧壁产生压强。ABCD11（2.00分）如图甲所示是家用电子体重秤，其电路图如图乙所示，其中R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，R2为定值电阻。下列说法正确的是（）A质量越大，电子秤的示数越小B质量越大，R1两端的电压越大C质量越大，R2消耗的电功率越大D电子秤显示器相当于一个电压表12（2.00分）探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻（20，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5、10、20）及导线若 干，以下说法正确的是（）A要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V5VB要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V4VC电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小D实验电压预设值为2V要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30的滑动变阻器二、填空题（每空1分，共25分）13（3.00分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。14（2.00分）小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图（如图所示）用刻度尺测得地图上两站间的距离为 cm，若地图上1cm等于实际1km，则地铁在两站之间的平均速度为 km/h。15（2.00分）如图所示，第一次将用橡皮筋拉着书本在水平桌面上沿水平方向做匀速直线运动；第二次在书本下垫几只圆珠笔，重复第一次操作，根据橡皮筋 的不同来比较拉力的变化，得出的结论是 。16（3.00分）小明测量小石块的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡：（2）如图乙所示，小石块的质量为 g；（3）将小石块放人盛行50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小石块的密度是 kg/m3；17（2.00分）为了探究电阻并联与分电阻的关系，在如下所示的四个图中，应分别将 （选填“图1、图2”、“图1、图3”、“图2、图3”）两次接入图4中。实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的。灯泡暗的那次，表明接入的电阻 （选填“大”、“小”、“相等”）18（4.00分）工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是 J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是 N在物体匀速上升的过程中，物体的动能 ，物体的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）19（3.00分）如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”。实验中，光纤是 （选填“导体”“绝缘体”），在光纤的一端附近放上发光的小电灯，在另一端可以观察到 。用光纤传输光信号，主要应用的物理知识是 。20（4.00分）在探究影响电流的热效应因素中，装置如图甲所示（1）两只相同的烧瓶里装有初温和质量相等的煤油，这样做的目的是 。（2）在探究“电流热效应跟电流大小的关系”时，闭合开关，观察并记录 （填“Ra”“Rb”“任一”）瓶中温度计示数，需要添加的器材是 。（3）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示。测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为20、质量均为200g的水和煤油，通电4min后，分别读出温度计示数为t水=35、t煤油=50则煤油的比热容c煤油= （已知水的比热容为c水=4.2103J/（Kg），不计热量的损失）。21（2.00分）如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，R 是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯。白天灯熄，夜晚灯亮。则给路灯供电的电源应接在 （a、b 或 b、c）两端；如果将电阻箱 R 的阻值调小一些，则路灯比原来 （早一些/迟一些）亮。三、解答题（共51分）22（2.00分）请在图中画出物体AB经过平面镜所成的像。23（2.00分）如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1。24（2.00分）图乙、中小磁针处于静止状态，请标出小磁针的S极和A点的磁感线方向。25（6.00分）2017年11月我国首款新型氢气发动机汽车亮相，如图所示。若一辆总质量为1.5103kg的氢气动力汽车，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2104m，消耗了0.15kg的氢气。此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0103N，汽车轮胎与地面接触的总面积为10dm2（氢气的热值取1.4108J/kg，g取10N/kg）。求：（1）氢气动力汽车静止时对地面的压强；（2）氢气动力汽车牵引力做功的功率；（3）氢气动力汽车发动机的效率。（保留一位小数）26（5.00分）小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲。小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，R2=7.2，低温功率为9W求：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？（2）加热片R1的阻值是多少？（3）座椅垫处于“高温”挡时，功率是多少？高温挡5min能产生热量是多少焦耳？27（5.00分）小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。（1）将装有适量 （选填“碎冰”或“大冰块”）的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰在插入温度计，图中温度计示数为 。（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a） ；（b） 。（a）温度/（b）（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是： 。28（5.00分）在信息化时代，相机和手机都是常用的图象采集设备。（1）如图所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 像（选填“实”或“虚”）镜头靠近人时，像的大小将变 ，此时像会 透镜（选填“靠近”或“远离”）用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图所示。（2）小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为 次数物理量 12 34 5 6 7 物距/m 10.00 5.002.00 1.000.50 0.100.05 像距/cm 0.5000.501 0.5020.503 0.5050.526 0.556A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m（3）请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 。29（7.00分）小明小组同学喜欢完成各种课外小实验：（1）他们做了如图1所示的实验，怎样做才能通过三个小孔看见烛光，答： ，使用的原理是 。（2）如图2所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可以吸管按图中箭头 （选填“A”或“B”）所示的方向用力吹气。（3）如图3所示，用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐 （选填“可能”或“不可能”）被吸引。（4）探究水果电池：如图4所示a如何验证水果能做成电池。可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会偏转。水果电池实现的是 能转化为电能。b如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的 判断。如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬，制成的“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，则金属片B是水果电池的 极。30（7.00分）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想。小华：浮力大小与液体密度有关； 小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关； 玲玲：浮力大小与物体的形状有关。他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据。次数金属块物体重力/N液体密度 g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3测力计的 示数/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.21005B31.21001.8观察表中数据，回答下列问题：（1）根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为 N；表格中标有“”的位置的数据应该是 ；（2）通过分析比较第 次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第 次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；（3）为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第 次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力 （选填“无关”或“有关”）；（4）要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处： 。31（6.00分）小明实验小组的同学完成了电学实验：（1）在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：a请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。b小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表数如图乙所示，则小灯泡额定功率 W。c小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如表），你认为这样处理数据是 （合理/不合理）的，理由： 。实验序号电压U/V电流I/A功率P/W平均功率P/W2.00.260.520.692.50.280.702.80.300.84d下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象丙中，正确的是 32（4.00分）实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器R（100 2A）和电阻箱R0（09999 5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中三组同学的设计方案（电路图）：（1）你认为三种设计方案是否都是可行的？ （选填“是”或“不是”）；若是，就直接完成第二小题；若不是，请说明不可行方案的缺陷： 。（2）在可行的方案中，你认为 组的设计方案可以让测量结果更准确？理由是： 。参考答案与试题解析一.选择题（每题2分，共24分）（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡上）1【考点】91：声音的产生；92：声音的传播条件；9D：频率及音调的关系；9L：防治噪声的途径【分析】（1）音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。（2）真空不能传声；（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（4）一切声音都是由物体振动产生的。【解答】解：A、小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；B、抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，即说明声音传播需要介质，真空不能传声，故B错误；C、道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，故C错误；D、发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故D正确。故选：D。【点评】本题考查声音的综合利用，知识点多，但都较简单，属于基础题。2【考点】77：重力大小的估测【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、在物理学中，体重指身体受到的重力，单位是N中学生的体重一般在500N左右。故A错误；B、中学生步行的速度一般在4km/h=4m/s1.1m/s左右。故B错误；C、中学生走路时步幅一般为0.5m，故小李走8043步的距离大约为4000m。故C正确；D、平静状态下人的心脏跳动一次的时间接近1s，步行后的心跳速度更快，跳动一次的时间不到1s。故D错误。故选：C。【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。3【考点】33：人类探究微观世界的历程；34：人类探究太阳系及宇宙的历程；AP：光的色散；E3：能量守恒定律【分析】（1）地心说认为地球是宇宙的中心，其它天体都绕地球运行；日心说认为太阳是宇宙的中心，所以天体都绕太阳运行。（2）原子由原子核与核外电子组成，质子与中子由夸克组成；（3）复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做光的色散。（4）能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。【解答】解：A、地心说认为地球是宇宙的中心，故A错误；B、原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，故B错误；C、光的色散实验说明太阳光是一种复色光；是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的，故C正确；D、能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少，只是能量存在的形式不同，故D错误。故选：C。【点评】此题综合考查光的色散、地心说、原子结构、光能量守恒定律等知识点，是一道综合性较强的题目。4【考点】1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态，叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；（3）在六种物态变化中，吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华。【解答】解：AB、夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，“白气”是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化放热，故A错误，B正确；CD、在冰棒包装袋外侧有一层白霜，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故CD错误。故选：B。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。5【考点】CP：电磁感应【分析】根据题意可知，发电地板的原理为电磁感应现象，逐个对每个选项中装置的原理进行分析，找出符合题意的选项。【解答】解：行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使其发电，这是利用电磁感应现象来发电的；A、该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场；故A不合题意；B、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，是利用电流的磁效应；故B不合题意；C、该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象；故C符合题意；D、该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动；故D不合题意。故选：C。【点评】本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握，同时注意与生活现象联系起来，这类题型是中招的热点。6【考点】GJ：燃料的热值【分析】由Q放=mq可知，燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同，所用仪器相同。【解答】解：为了便于比较酒精和碎纸片的热值，实验时为了控制变量，应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内；因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化；所以可以通过温度计示数的变化（水升高的温度）来比较燃料热值的大小关系，所以应该控制酒精和碎纸片的质量、两只烧杯内水的质量相同，两个烧杯要相同，故B符合题意。故选：B。【点评】本实验主要考查控制变量法和转换法的应用。7【考点】6U：力与运动的关系【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度；（3）平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、在一个物体上；（4）做功的两要素：有力作用在物体上，在力的方向上移动了距离。【解答】解：A、冰壶在水平冰面上减速滑行，是因为冰壶受到摩擦力的作用，摩擦力改变了冰壶的运动状态，即力能改变物体的运动状态，故A正确；B、冰壶在水平冰面上减速滑行过程中，压力和接触面的粗糙程度都不变，则所受摩擦力不变，故B错误；C、水平冰面上滑行的冰壶，在竖直方向上受到的重力与支持力，二力大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D、冰壶在水平冰面上滑行过程中，冰壶在重力方向上没有移动距离，所以重力不做功，故D正确。故选：B。【点评】本题考查力与运动的关系、平衡力、影响摩擦力的因素、做功情况的判断，难度不大，掌握课本知识即可解答。8【考点】6U：力与运动的关系【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。相同的物资脱离飞机后，也有惯性，以原来的速度向前运动。【解答】解：飞机沿水平向右做匀速直线运动时，从飞机上释放三个相同的物资，物体由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，三个物体在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，所以正确，错误。小球受地球引力的作用下，同时向下做自由落体运动，故三个小球下落时，在同一条垂线上，所以正确，错误。所以A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了牛顿第一定律和惯性的知识点，要求学生深刻理解惯性定律。9【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】实像和虚像的区别：实像能用光屏呈接，虚像不能；实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的。【解答】解：因为虚像是光的反射延长线相交得到的，光屏不能承接虚像，因此凸透镜和平面镜所成的虚像都不能呈现在光屏上，所以在图中放置一光屏对成虚像不产生影响，所以烛焰的像不会发生变化，故C正确。故选：C。【点评】本题考查了平面镜和凸透镜成像，掌握实像和虚像的区别是解题的关键。10【考点】88：液体的压强的特点【分析】要探究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度相同，液体深度不同；液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系。【解答】解：在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜产生的现象；可以探究“液体压强跟深度的关系”；在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，若橡皮膜凹向左边，则右边液体密度大，若橡皮膜凹向右边，则左边液体密度大，因此本实验装置能大致比较两种液体的密度大小，若要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同，则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜产生的现象；液体压强是否与液体的密度有关系；此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不能验证液体对容器底部有压强；此装置可以在一侧倒入液体，如果橡皮膜凸出，则表明液体对容器的侧壁有压强，若不凸出，则表明液体对侧壁没有压强；可以探究液体是否对容器的侧壁产生压强。故选：B。【点评】此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量。11【考点】IH：欧姆定律的应用【分析】图中R1与R2串联，电子秤显示器串联在电路中，相当于一个电流表；已知R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，根据串联电路的电压规律分析。【解答】解：（1）由电路图可知，电子秤显示器串联在电路中，相当于一个电流表，故D错误；图中R1与R2串联，R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，所以，被测物体的质量越大，R1的电阻越小，R1分得的电压越小，根据I=可知，电路中电流越大，即电子秤的示数越大，故AB错误，（2）由前面解答可知，质量越大，电路中电流越大，且R2为定值电阻，由P=I2R可知，R2消耗的电功率越大，故C正确。故选：C。【点评】本题考查了欧姆定律和电功率公式的应用，难度不大。12【考点】IL：探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】由串联电路特点和欧姆定律计算电压在预设值最小时，电路中电流最小，变阻器连入阻值最大，由此计算、分析解答。【解答】解：（1）由图知，R与变阻器串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中电流，当定值电阻最大R=20，当电压预设值最小为1.5V时，电路中电流最小：I最小=IR=0.075A，由串联电路特点和欧姆定律可得，此时变阻器接入电路中的电阻最大：R滑最大=6020，所以此预设电压值不正确，即A错误；当定值电阻最大R=20，当电压预设值最小为1V时，电路中电流最小：I最小=IR=0.05A，由串联电路特点和欧姆定律可得，此时变阻器接入电路中的电阻最大：R滑最大=10020，所以此预设电压值不正确，即B错误；（2）电压预设值越大，电路中电流越大，变阻器两端电压越小，由欧姆定律可知，变阻器连入阻值越小，滑动变阻器阻值调节范围越小。故C正确；（3）实验电压预设值为2V时，当R=20时，变阻器需连入阻值最大，此时电路中电流I=0.1A，此时变阻器连入电路的阻值：R=40，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，关键知道定值电阻取最大值时，电路中电流最小时，变阻器需要连入阻值最大。二、填空题（每空1分，共25分）13【考点】AM：光的折射现象及其应用【分析】光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像。【解答】解：当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象。故答案为：水中；空气；折射。【点评】本题综合考查了光的直线传播和光的折射，关于光的传播历来就是考试的一个考点，所以该题属于常见题，一定要掌握。14【考点】64：长度的测量；68：速度与物体运动【分析】由图读出两站间的距离，注意长度测量要估读到分度值的下一位；根据地图上1cm等于实际1km可得两站间实际距离，由平均速度公式计算地铁在两站之间的平均速度。【解答】解：由图知，刻度尺分度值为0.1cm，所以地图上两站间的距离为2.00cm；由题知，地图上1cm等于实际1km，所以两站间实际距离为2km，则地铁在两站之间的平均速度：v=60km/h。故答案为：2.00；60。【点评】本题考查了刻度尺的读数和平均速度的计算，注意刻度尺的读数要先明确刻度尺的分度值，读数时要估读到分度值的下一位。15【考点】7E：摩擦力大小的影响因素【分析】通过橡皮筋的伸长情况判断摩擦力的大小；书在桌面上滑动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上运动时，受到的摩擦力是滚动摩擦力；分析实验现象可以得出实验结论。【解答】解：根据书在两次运动时橡皮筋伸长的长度变化，可以比较两种情况下摩擦力的大小；书在桌面上运动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上运动时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力；书在铅笔上运动时，橡皮筋伸长的长度短，这说明：在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。故答案为：伸长量；其他条件相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。【点评】此题以铅笔为实验材料考查了影响摩擦力大小的因素，体现物理就在我们身边的理念。16【考点】2M：固体的密度测量实验【分析】（1）天平在调节时，平衡螺母向横梁上翘的一端移动；（2）在读数时，天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量；（3）弄清楚量筒的量程和分度值，再根据液面对应刻度来读数，零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积；然后根据公式=求出雨花石的密度。【解答】解：（1）由图甲可知，测量前指针偏向分度盘的右侧，说明右盘偏重，应将天平的平衡螺母向左移动，直到指针指在分度盘的中央；（2）如图乙所示，标尺的分度值是0.2g，小石块的质量：m=20g+10g+1.4g=31.4g；（3）由图丙可知，水和小石块的总体积V总=60cm3，则小石块的体积V=V总V水=60ml50ml=10ml=10cm3，小石块的密度：=3.14g/cm3=3.14103kg/m3。故答案为：（1）左；（2）31.4；（3）3.14103。【点评】测固体的密度是初中物理比较基本的实验，本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算，考查了学生的实验能力。17【考点】IH：欧姆定律的应用；II：电阻的串联；IJ：电阻的并联【分析】（1）为了探究并联电阻与分电阻的关系，应该把分电阻与电阻并联后分别接入电路，通过比较灯泡的亮暗判断并联电阻与分电阻的关系，分析图示各电阻连接情况，然后答题。（2）电源电压一定，与灯泡串联的电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，据此分析答题。【解答】解：（1）由图可知，图1是分电阻，图3电阻并联，要探究电阻并联与分电阻的关系，应分别把图1电阻与图3电阻两次接入图4所示电路。（2）电源电压一定，灯泡一定，与灯泡串联的电阻越大，电路电流越小，灯泡实际功率越小，灯泡越暗；因此，两次接入电阻时，灯泡暗的那次，接入电路的电阻大。故答案为：图1、图3；大。【点评】本题考查了探究并联电阻与分电阻的关系实验，认真分析图示情景，确定电阻间的连接关系、分析清楚电路结构、熟练应用欧姆定律、知道决定灯泡亮暗的因素，即可正确解题。18【考点】F4：滑轮（组）的机械效率【分析】（1）知道货物质量，利用G=mg求其重力，再利用W=Gh求拉力做的有用功；（2）利用=80%求拉力做的总功；由图可知，n=2，绳端移动的距离s=2h，再利用W=Fs求拉力；（3）在匀速提升的过程中，质量、速度不变，高度变大，据此分析得出物体动能和重力势能大小变化，进而得出机械能变化。【解答】解：（1）货物的重力：G=mg=20kg10N/kg=200N，拉力做的有用功：W有=Gh=200N2m=400J；（2）由=80%可得拉力做的总功：W总=500J，由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s=2h=22m=4m，由W总=Fs得拉力：F=125N；（3）在物体匀速上升的过程中，物体的质量和速度不变，其动能不变；质量不变、高度变大，物体的重力势能变大，机械能变大。故答案为：400；125；不变；变大。【点评】本题考查了有用功和总功、机械效率的计算以及影响动能和重力势能因素，关键是明确有用功和机械效率的含义。19【考点】DA：光纤通信【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；（2）光纤通信是现代通信的主要传输工具，利用激光在其内壁经多次反射能从光纤的一端传播到另一端。【解答】解：光纤是不容易导电，属于绝缘体，光纤很细，有内外两层，内壁具有使光发生反射的特性（类似于平面镜），所以光经多次反射能从光纤的一端传播到另一端，所以在光纤的一端附近放上发光的小电灯，在另一端可以观察到灯光。故答案为：绝缘体；灯光；光的反射。【点评】本题考查了学生对导体和绝缘体以及对光纤通信在传递信息时的特点的了解和掌握，是一道基础题。20【考点】JH：焦耳定律【分析】（1）要比较不同电阻丝产生热量的多少，应控制电流与通电时间相等，控制两瓶中液体的质量与初始温度相同；（2）探究电流热效应跟电流大小的关系时，根据控制变量法，分清不变的量和改变的量，从而确定应添加的器材；（3）利用煤油和水吸收热量相等解题。【解答】解：（1）为了便于通过观察温度计升高的示数来比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体；（2）要探究电流产生的热量与电流大小的关系，必须使通过两金属丝的电流不同，而两金属丝的阻值和通电时间要相同；因此可在烧瓶A（或B）的金属丝两端并联一个与烧瓶B（或A）的金属丝阻值相等的电阻，这样便可探究电流产生的热量与电流大小的关系；（3）由图知两电阻阻值相同，电流相同，根据Q=I2Rt知产生热量相同，根据Q=cmt 和Q煤油=Q水知：c煤油m煤油（t煤油t0）=c水m水（t水t0）所以c煤油=2.1103J/（kg）。故答案为：（1）通过比较煤油升高的温度来比较电热丝产生的热量的多少（2）任一； 与烧瓶A（或B）内的金属丝阻值相等的电热丝；（3）2.1103J/（kg）。【点评】本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题，本实验应用了控制变量法与转换法，理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键。21【考点】CF：电磁继电器的组成、原理和特点【分析】利用直流电源为电磁铁供电，将电源、光敏电阻、定值电阻、电键直接串联即可；分析电磁铁的电路，判定利用照明电源为路灯供电的接入点。在串联电路中，电压电压等于各用电器两端的电压之和，用电器的电阻减小，其分担的电压也会去随之减小。【解答】解：光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小，所以白天时光敏电阻的电阻值小，电路中的电流值大，电磁铁将被吸住；静触点与C接通；晚上时的光线暗，光敏电阻的电阻值大，电路中的电流值小，所以静触点与B接通。所以要达到晚上灯亮，白天灯灭，则路灯应接在ab之间；如果将电阻箱 R 的阻值调小，电流变大，继电器得到的电压变大，磁性变强，吸引力变大，路灯晚一点被点亮。故答案为：a、b；迟一些。【点评】解决本题的关键知光敏电阻的特点，能够根据它们的特点解释它们在实际运用过程中的原理。三、解答题（共51分）22【考点】AH：平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB的像点A、B，连接A、B即为物体AB在平面镜中所成的像。【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A、B，再用虚线连接A、B，即为物体AB经过平面镜所成的像，如图所示：【点评】本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧。23【考点】7S：杠杆中最小力的问题【分析】根据杠杆平衡的条件，F1L1=F2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题。【解答】解：连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡，动力方向向下，据此可画出最小的动力F1，如下图所示：【点评】根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。24【考点】C7：磁感线及其特点【分析】已知螺线管的N、S极；利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的N、S极，根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向；【解答】解：已知螺线管的右端为S极，左端为N极，根据异名磁极相互吸引，可知小磁针的右端为N极，左端为S极；在磁体的周围，磁感线从N极发出，回到S极，所以A点的磁感线方向向左，如下图所示：【点评】此题的突破口在图中标注的螺线管的N、S极上，磁感线是其考查的重点。25【考点】86：压强的大小及其计算；FF：功率的计算；GL：热机的效率【分析】（1）汽车对水平地面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出其大小，根据p=求出对水平地面的压强；（2）知道汽车行驶的牵引力和行驶的路程，根据W=F牵s求出牵引力做功，根据P=计算牵引力做功的功率；（3）根据Q放=mq求出氢气完全燃烧放出的热量，根据=求出汽车发动机的效率。【解答】解：（1）汽车对水平地面的压力：F=G=mg=1.5103kg10N/kg=1.5104N，对水平地面的压强：p=1.5105Pa；（2）牵引力所做的功：W=F牵s=1.0103N1.2104m=1.2107J；牵引力做功的功率：P=2104W；（3）氢气完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.15kg1.4108J/kg=2.1107J，汽车发动机的效率：=100%=100%57.1%。答：（1）氢气动力汽车静止时对地面的压强为1.5105Pa；（2）氢气动力汽车牵引力做功的功率为2104W；（3）氢气动力汽车发动机的效率为57.1%。【点评】此题主要考查了重力、压强、功、功率、热值、效率计算公式的计算，知识点较多，综合性较强。26【考点】J9：电功率与电压、电流的关系；JA：电功率的计算【分析】（1）已知低温功率和电源电压，根据I=得到电路电流；（2）低温时R1R2串联，根据R=求出串联的电阻，再根据串联电路电阻的特点可求R1；（3）高温时 只有R2有电流通过，已知R2阻值和电源电压，利用公式P=得到高温功率；已知高温功率和正常工作时间，利用Q=Pt得到产生的热量。【解答】解：（1）由P=UI可得，座椅垫处于“低温”时，电路中的电流：I=0.75A；（2）由图知，低温时R1、R2串联，由P=可得，串联的总电阻：R=16，已知R2=7.2，根据电阻的串联可得，加热片R1的阻值：R1=RR2=167.2=8.8。（3）座椅垫处于“高温”时，是只有R2的基本电路，所以高温功率为：P高=20W；高温档5min产生的热量为Q=I2Rt=Pt=20W300s=6000J。答：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是0.75A；（2）加热片R1的阻值是8.8；（3）高温档功率是20W；高温档加热5min产生的热量是6000J。【点评】此题考查了电功率变形公式及焦耳定律的应用，根据开关开合确定加热器所处档位，是解答此题的关键。27【考点】1F：熔化和凝固的探究实验【分析】（1）实验过程中，要让冰与温度计充分接触；应该根据温度计的分度值读数；（2）探究晶体冰的熔化温度变化规律时，需要明确晶体冰在不同温度下所处的状态。（3）晶体在熔化的过程中温度不变。【解答】解：（1）为了让冰与温度计充分接触，应该选用碎冰；由图可知温度计的分度值为1，温度在0以下，故示数为6；（2）探究“冰的熔化规律”实验过程中，观察冰在熔化过程中，温度随时间的变化规律，要用秒表测量时间，并观察冰在不同时间的状态，故应添加时间和状态；（3）晶体在熔化的过程中需要吸热，但温度不变。故答案为：（1）碎冰；6；（2）时间/min；状态；（3）吸热，温度不变。【点评】主要考查了晶体熔化过程的特点及对晶体熔化图象的分析。要注意从图象中得到信息。此题考查比较全面，是一道很好的题目。28【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，凸透镜成像遵循物近像远像变大的规律。（2）根据凸透镜成像的原理：当物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像，以及其应用来解答此题。（3）因为这种照相机的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，这样远近不同的物体成像的位置相差不大，所以不用调节。【解答】解：（1）照相机的镜头相当于一个凸透镜，凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，镜头靠近人时，物距变小，像距变大，像会远离透镜，像要变大。（2）由表中数据可知，当物距u0.50m时，像距v保持0.5cm几乎不变，根据凸透镜成像特点可知，当物距远大于2倍焦距时，像距就越接近焦距，故选D。（3）因为这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小，这样远近不同的物体成像的位置相差不大，所以不用调节。故答案为：（1）实；大；远离；（2）D；（3）这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小。【点评】凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。29【考点】2P：控制变量法与探究性实验方案【分析】（1）光在同种均匀介质中是沿直线传播。（2）流速越大的地方压强越小；（3）带电体能够吸引轻小的物体。（4）a、当水果电池可以作为电源时，接上电流表或电压表，其指针都会发生偏转，故据此能判断该电池是否由电压或是否能产