2019年中考物理模拟试卷及答案解析11-5

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1（2.00分）“进球啦！”3月23日，在长沙举行的2018年俄罗斯世界杯预选赛亚洲区12强赛中，中国队凭借于大宝一粒进球，以1：0战胜韩国队，足球场上传来了震耳欲聋的欢呼声，这里的“震耳欲聋”形容的是声音的（）A响度大B音调高C音色好D传播快2（2.00分）如下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A 露珠下的叶脉B 玩具在镜中的像C 日食D 白光的色散3（2.00分）下列个各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）A甲、乙B乙、丁C甲、丙D丙、丁4（2.00分）如图所示，在水平桌面上沿直线匀速拉动木块，下列属于一对平衡力的是（）A绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力C木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力D木块受到的重力和木块对桌面的压力5（2.00分）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A物体温度为0时内能为零B温度越高的物体所含的热量越多C物体内能减少，一定是对外做了功D内能可自发地从高温物体转移到低温物体6（2.00分）用力快速拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘，这是因为拍打被子时（）A灰尘由静止变为运动，被子由于惯性仍要保持静止状态B灰尘由静止变为运动，被子由于惯性仍要保持运动状态C被子由静止变为运动，灰尘由于惯性仍要保持运动状态D被子由静止变为运动，灰尘由于惯性仍要保持静止状态7（2.00分）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变C丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高8（2.00分）如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平平衡的是（）A左、右钩码各向外移一格B左、右各增加两个钩码C左、右钩码各减少一个钩码D左、右各减少一半钩码9（2.00分）电吹风是常用的家用小电器。某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）ABCD10（2.00分）如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图象。若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为（）A24 0.67WB20 0.8WC24 0.96WD20 0.67W11（2.00分）对下列四幅图解释合理的是（）A图甲，在磁场中获得电流B图乙，P 向右滑电磁铁吸引大头针增多C图丙是发电机工作原理的装置D图丁，闭合开关有机械能转化为电能12（2.00分）如图，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度，则能描述测力计示数F与关系的图象是（）ABCD二、填空题（共10小题，每空1分，共24分）13（2.00分）智能手环是一种穿戴式智能设备，通过它，用户可以记录日常生活中的锻炼时的实时数据，通过数据指导健康生活。如图所示，以佩戴者手腕为参照物，智能手环是 的（运动/静止）；智能手环通过 以无线的方式向手机发送运动的统计数据。14（3.00分）如图所示，用力划火柴，是利用增大 的方法增大摩擦力，通过 的方式使火柴的内能增加；从能量的转化角度来看，它与汽油机的 冲程能量转化相同。15（2.00分）如图甲所示，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于 的存在；如图乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （a/b）中装的是盐水。16（2.00分）如图所示，甲、乙两个相同容器放在水平桌面上，现将完全相同的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮，此时两容器中液面相平。甲容器中液体的密度为1、乙容器中液体的密度为2，物体A受到的浮力为F1物体B受到的浮力为F2则1 2，F1 F2（选填“”、“=”或“”）。17（3.00分）如图所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A拉力F随时间t的变化关系如图所示，重物上升的速度v随时间t变化的关系如图所示。不计一切摩擦和绳重，已知在1s2s内，滑轮组的机械效率为80%。（1）01s内，重物A受到了 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。（2）若将重物A的重力变为900N，则提升重物匀速上升时，滑轮组的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）此滑轮组中的动滑轮重 N。18（2.00分）如图电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时，电流表的示数将 选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），电路总功率将 。19（2.00分）某品牌太阳能热水器的光热转换效率为50%，该太阳能热水器内装有100kg、温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到70，则热水器内的水吸收了 J的热量，这些热量由太阳能转化而来，热水器接收的总的太阳能相当于完全燃烧了 m3的天然气。（已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值约为8.4107J/m3。）20（3.00分）某实验小组同学选用电压为3V的电源和灯泡L1“2.5V0.3A”、L2“3.8V0.3A”各一只，来探究“电功率跟电流、电压的关系”，设计的电路如图所示。请回答：（1）此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过 来判断电功率的大小。（2）为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察相应的实验现象，即可得出结论。则小明同学的方案 （选填“合理”或“不合理”）。理由是 。21（2.00分）小峰家电冰箱和电能表的铭牌如表：根据铭牌和表格信息可知，电能表的示数是 kWh；若某天家中只接入电冰箱并使其正常工作，则这天（24小时）电能表的转盘应转 r。BC65B电冰箱额定电压220V额定功率70W工作频率50Hz耗电量0.5KWh/24h22（3.00分）在研究一个微型电动机的性能时，应用了如图所示的实验电路。闭合开关，当调节变阻器R使电动机停止转动时，电动机将电能全部转化为 能，此时电流表和电压表的示数分别为0.5A和2V；再调节R使电动机正常运转时，电流表和电压表的示数分别为2A和24V那么，这个电动机内部线圈的电阻 ；这个电动机正常运转时的输出功率是 W。三、解答题（本大题共6小题，共32分其中计算题应写出必要的解题过程）23（2.00分）如图中的入射光线，作出相应的反射光线，并标出反射角的大小；24（2.00分）如图所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态。请画出小球的受力示意图。25（8.00分）在探究凸透镜成像实验中：（1）要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在 ，目的是使像 ，你认为下面几种调整方法中 最合理的是 （选填“a”、“b”或“c”）。a眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度；b用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度；c把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开。（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、 的 像； （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是根据此成像原理制造的。当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移。（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图），要使光屏上还能成清晰的像，在不移动透镜和光屏的情况下，可将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移。26（6.00分）小陆同学在实验室测量酸奶的密度。他准备了量筒（图A）和天平。（1）将天平放在 桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，直至天平横梁平衡。（2）他先用天平测出空烧杯的质量m0为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图B所示右盘中为50g、10g砝码各一个，则烧杯和酸奶的总质量m1= g然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，如图A中，读数时视线应该沿着 （选填“甲”、“乙”或“丙”），读出量筒中酸奶的体积是29ml，小陆觉得这样太浪费时间了，不利于快速实验，于是他找到了最大量程是5ml针筒（图C），用针筒抽取体积是V1为5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为 kg/m3。（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。27（6.00分）在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗）。（2）正确连接电路后，闭合开关，观察两电表的示数，发现电压表没有示数。电流表有示数，若甲图中只有小灯泡出现故障其它均完好，则故障原因是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）。如果发现电压表有示数。电流表没有示数，则故障原因是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）。（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为 W若使小灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）端移动。28（8.00分）图甲是某电子秤的原理示意图。电压表量程为03V（可对应显示质量大小）。已知电阻R0=60压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示，压力传感器表面能承受的最大压强为2106Pa，压杆与压力传感器的接触面积是2cm2设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压恒定不变。试求：（1）当托盘空载时，压力传感器R的阻值为 ，当托盘上称量的物体的质量增大时，电压表的示数将 （选填“变大”或“变小”）。（2）该压力传感器能承受的最大压力；（3）若要求传感器受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则电源电压是多大？（4）小明还想适当减小该电子秤的量程，他可以将R0的阻值换 （选填“大”或“小”）些。参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1【考点】9I：音调、响度与音色的区分【分析】声音的响度是指声音的强弱。音调是指声音的高低。音色是指声音的品质与特色。【解答】解：当很多人同时发出欢呼声时，产生的声音很大，因此，这里的“震耳欲聋”是指声音的响度很大。故选：A。【点评】本题需要学会学生如何利用物理知识，来解释成语中提到的现象。重点考查对响度特点的理解能。2【考点】A6：光的反射【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。【解答】解：A、露珠下的叶脉变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故A不符合题意；B、玩具在镜中的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意。C、当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食，所以日食的形成是由于光的直线传播，故C不符合题意；D、当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，是由光的折射形成的，故D不符合题意。故选：B。【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象3【考点】19：熔化与熔化吸热特点；1M：液化及液化现象；1Q：生活中的升华现象；1R：生活中的凝华现象【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。【解答】解：甲：屋檐上的冰凌正在消融，由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热；乙：铁丝网上出现霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热；丙：食品盒中的干冰变小，由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华吸热；丁：草叶上出现露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热。因此需要吸热的是甲和丙。故选：C。【点评】判断物态变化，关键是分清物质变化前后的状态，是中考热学知识考查的热点内容。4【考点】6R：平衡力的辨别【分析】二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反，且在一条直线上，这两个力才彼此平衡，这四个条件必须同时具备。【解答】解：A、绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；B、绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力，大小相等、方向相反，作用在一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D、木块受到的重力和木块对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：B。【点评】牢记二力平衡的条件；并且能根据平衡力的条件判断两个力是否是平衡力，四个条件缺一不可。本题的易错点在选项C，要注意并不知道木块是否做匀速直线运动。5【考点】G6：温度、热量与内能的关系【分析】在热传递过程中传递内能的多少叫热量，内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，温度是表示物体冷热程度的物理量。了解这三个物理量的概念与联系，可对各选项依次做出分析。改变内能的方法：做功和热传递。发生热传递的条件是：有温度差。【解答】解：A、一切物体在任何温度下都具有内能，物体温度为0时也有内能，故A错误；B、热量是一个过程量，不能用含有或具有来修饰，只能说吸收或放出热量，故B错误；C、物体内能减少，可能是物体对外界做功或者放出了热量，故C错误；D、发生热传递的条件是有温度差，所以内能可自发地从高温物体转移到低温物体，故D正确。故选：D。【点评】热量、内能、温度是热学里三个最重要，同时也是联系最密切的概念，只有真正理解才能做好此题。6【考点】6M：惯性现象【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性。【解答】答：用手拍打被子时，被子由于受到手的作用力由静止变为运动，而被子上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和被子就会分离，由于重力的作用就会落下来。故D正确，ABC错误。故选：D。【点评】知道一切物体都有保持原来运动状态的性质（惯性），会用惯性知识解释生活现象。7【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系；82：压强；88：液体的压强的特点；8F：大气压强的测量方法【分析】利用下列知识分析判断：A、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；B、液体内部的压强随深度的增加而增大；C、知道压力和受力面积，利用p=求压强；D、液体的沸点与液体表面的气压有关，气压越大、沸点越高。【解答】解：A、甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错；B、乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错；C、丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强p=，故C正确；D、丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低。故D错。故选：C。【点评】本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、液体沸点与气压的关系，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。8【考点】7N：杠杆的平衡条件【分析】设杠杆的分度值是L，一个钩码的重是G，根据杠杆平衡条件进行判断。【解答】解：设杠杆的分度值为 L，一个钩码的重为G原来：杠杆左边：力力臂=2G4L=8GL；杠杆右边：力力臂=4G2L=8GL；A、杠杆左边：力力臂=2G5L=10GL；杠杆右边：力力臂=4G3L=12GL；杠杆右边的力力臂大，所以杠杆的右边下沉；不符合题意。B、杠杆左边：力力臂=4G4L=16GL；杠杆右边：力力臂=6G2L=12GL；杠杆左边的力力臂大，所以杠杆的左边下沉；不符合题意。C、杠杆左边：力力臂=G4L=4GL；杠杆右边：力力臂=3G2L=6GL；杠杆右边力力臂小于右边力力臂。右边下沉，不符合题意。D、杠杆左边：力力臂=G4L=4GL；杠杆右边：力力臂=2G2L=4GL；杠杆左、右边的力力臂相等，所以杠杆平衡。不符合题意。故选：D。【点评】利用杠杆平衡条件可以判断杠杆是否平衡，力和力臂乘积大的一端下沉，9【考点】HU：串、并联电路的设计【分析】根据题意可知吹热风时电动机和电热丝都工作，吹冷风时只有电动机工作、电热丝不工作，结合选项找出符合的电路图。【解答】解：A、由图可知，电热丝工作、电动机不工作，不能吹出热风，也不能吹出冷风，故A不符合题意；B、由图可知，电动机和电热丝均工作，吹出来的是热风，故B不符合题意；C、由图可知，电动机和电热丝均不工作，处于停用状态，故C不符合题意；D、由图可知，电动机工作、电热丝不工作，吹出来的是冷风，故D符合题意。故选：D。【点评】电吹风吹出来的是热风，还是冷风关键是看电动机和电热丝的工作状态，即分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作。10【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算【分析】在串联电路中，当各电阻的阻值都相同时，则各电阻两端分得的电压也相等，根据这个规律，我们就可以算出这三只灯泡串联时每只灯泡两端的电压；知道了灯泡两端的电压以后，我们就可以根据图象找出灯泡两端实际电压对应的实际电流，然后就可以根据公式R=和公式P=UI算出灯泡的电阻和灯泡的实际功率。【解答】解：因为三只灯泡串联且规格相同，则它们的电流和电阻都相同，所以这三只灯泡两端的电压都相同，根据串联电路电压规律可知，每只灯泡两端的电压都为4V；由图象可知，当U=4V时，I=0.2A，则由欧姆定律I=可知，小灯泡的电阻：R=20，小灯泡的电功率：P=UI=4V0.2A=0.8W。故选：B。【点评】小灯泡的电阻随温度的变化而变化，在解答本题时一定要注意题中所给示的图象，要围绕这个图象去进行计算。在解答本题时，如果不注意这个图象（灯泡的电阻是随温度变化的），就直接用小灯泡的额定功率、额定电压和公式R=进行计算，那就会出现错误，因为用这个公式算得的电阻是小灯泡在额定电压下正常发光时的电阻，并不是三只小灯泡串联时的电阻。当然我们并不是说公式R=是错误的，只是在这道题中不能用它来直接进行计算，因为该题中的图象就明确的告诉我们小灯泡的电阻是在变化的。当一道题中不考虑灯丝温度对电阻的影响，那我们就可以利用小灯泡的额定功率、额定电压和公式R=进行小灯泡电阻的计算。11【考点】56：电磁相互作用【分析】（1）小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用，而磁场是由电流产生的；（2）电磁铁的磁性强弱与线圈匝数和电流大小有关：当线圈匝数相同时，电流越小，电磁铁磁性越弱；（3）闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，会产生感应电流；（4）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，发电机的原理是电磁感应。【解答】解：A、该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，选项A错误；B、由图可知，两个电磁铁是串联的，则通过两个电磁铁的电流相同。在线圈匝数相同的情况下，滑片向右移动，电路中电阻变大，电流变小，电磁铁吸引的大头针数目减少，表明电流越小，磁性越弱，选项B错误；C、该装置演示的是，当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中便会产生电流，外边的电流表就是用来检测电路中有没有电流的，所以该装置的实验原理，应用于制造发电机，选项C正确；D、电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，电动机原理的装置里，磁场外边有一个电源给导体提供电流，所以该装置的实验原理应用于制造电动机，电能转化为机械能，选项D错误。故选：C。【点评】本题考查了电流的磁效应、影响电磁铁磁性强弱的因素、发电机的原理、电动机原理。其中选项B和C一定要注意，要能正确识别实验装置属于发电机原理还是属于电动机原理，二者的因果关系是不同的。发电机是“先动后电”，电动机是“先电后动”。12【考点】7N：杠杆的平衡条件【分析】根据杠杆的平衡条件动力动力臂=阻力阻力臂可知，当阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力越小。【解答】解：当测力计和杠杆的角度从0度逐渐增加到90度时，动力臂越来越大，动力越来越小，当测力计和杠杆垂直时，此时动力臂最大，动力最小，当测力计和杠杆的角度从90度逐渐增加到180度时，角度越大，动力臂越小，动力越大。故选：B。【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用，相对比较简单，属于基础题。二、填空题（共10小题，每空1分，共24分）13【考点】52：参照物及其选择；D2：电磁波的传播【分析】（1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来解答第一个空。（2）微波是指频率为300MHz300GHz的电磁波，WiFi在2.4Ghz频段工作，属于微波。【解答】解：以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化，智能运动手环是静止的；智能运动手环还是通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据。故答案为：静止；电磁。【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。14【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；G9：做功改变物体内能；GM：内燃机的四个冲程【分析】（1）摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大压力，增大接触面的粗糙程度能够增大摩擦；（2）改变物体内能的方法：热传递、做功。（3）内燃机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能。【解答】解：用力划火柴，利用增大压力的方法增大了火柴与火柴盒的摩擦力；这个过程中，是克服摩擦做功，机械能转化成内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。故答案为：压力；做功；压缩。【点评】本题考查了增大摩擦和能量转化的相关知识，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释。15【考点】88：液体的压强的特点；8E：大气压强的存在【分析】塑料吸盘是挤出里面的空气后，在大气压的作用下才被压在墙面上的；判断图乙中两容器内的液体应注意观察U形管中液面的高度差。【解答】解：是大气压的存在使吸盘被压在了墙面上的；读图乙可知，a、b两容器中，金属盒的深度相同，U形管中的液面高度差a大于b，因此，a中装的是盐水。故答案为：大气压强；a。【点评】吸盘是利用大气压工作的典型实例，但值得注意的是，它能承受一定的向下的拉力，则是由于拉力与摩擦力是相互平衡的；比较液体内部压强时，要学会观察金属盒的深度与U形管中的液面高度差，这是判断压强大小的关键。16【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】物体漂浮或悬浮时受到的浮力等于重力，根据物体的浮沉条件比较两物体受浮力大小关系；A在甲中悬浮，液体的密度等于物体的密度；B在乙中漂浮，液体密度大于物体的密度，据此得出两种液体的密度大小关系。【解答】解：A在甲液体中悬浮，A受到的浮力等于物体A重；B在乙液体中漂浮，B受到的浮力等于物体B重；已知AB完全相同、质量相同、重力相同，则A和B受到的浮力相等，即F1=F2；因为A在甲液体中悬浮，所以甲=A，已知B在乙液体中漂浮，则乙B，因为AB完全相同、密度相同，所以甲乙。故答案为：；=。【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，本题关键是知道物体密度小于液体密度时物体漂浮，物体密度等于液体密度时物体悬浮。17【考点】F4：滑轮（组）的机械效率【分析】（1）分析图丙，可知物体在01s内的运动状态，得出是否处于平衡状态、是否受平衡力；（2）由图甲知，n=3，则拉力端移动距离s=3h；由图乙知，在1s2s内，拉力F=500N，不计一切摩擦和绳重，滑轮组的机械效率=，据此求提升物体重力，再利用拉力F=（G+G轮）求动滑轮重力；提高滑轮组机械效率的方法：一是提高提升物体重，二是减小摩擦。【解答】解：（1）根据图丙可知，在01s内，物体做的是变速运动，所以运动状态在改变，则物体A受到了非平衡力作用；（2）由图甲知，n=3，则拉力端移动的距离s=3h，由图乙知，在1s2s内，拉力F=500N，滑轮组的机械效率：=80%，解得提升物体的重力：G=1200N；不计一切摩擦和绳重，拉力F=（G+G轮），则动滑轮的重力：G轮=3FG=3500N1200N=300N；若将重物A的重力变为900N，提升的物重减小，有用功减小；不计一切摩擦和绳重，额外功不变，有用功在总功中所占的比例减小，机械效率变小。故答案为：（1）非平衡力；（2）变小；300。【点评】本题考查了平衡力的判断、效率公式的应用，本题关键是利用好两个关系式：一是滑轮组的机械效率=，二是不计一切摩擦和绳重，拉力F=（G+G轮）。18【考点】IZ：电路的动态分析【分析】分析电路的连接，根据并联电路各支路互不影响分析电流表示数；当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的并联分析并联的电阻变小，根据P=确定电路总功率将变化。【解答】解：由图知，灯泡与变阻器并联，电压表测灯的电压即电源电压，电流表测通过灯泡的电流；根据并联电路各支路互不影响可知，通过灯泡的电流不变，即电流表示数不变；当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的并联，并联的总电阻变小，根据P=可知，电路总功率将变大。故答案为：不变； 变大。【点评】本题考查并联电路的规律及电功率公式的运用。19【考点】KB：太阳能热水器中的热量计算【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cmt求热水器内的水吸收的热量；（2）又知道光热转换效率，利用=求热水器接收的总的太阳能；由题知Q放=E，再利用Q放=Vq求天然气的质量。【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）100kg（7020）=2.1107J；（2）由=得热水器接收的太阳能：E=4.2107J；由题知Q放=E=4.2107J，由Q放=Vq得，需要天然气的体积：V=0.5m3。故答案为：2.1107；0.5。【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmt、燃料完全放热公式Q放=Vq以及效率公式的掌握和运用，计算时注意气体燃料热值的单位是J/m3。20【考点】JL：探究用电器的电功率实验【分析】（1）灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定；（2）要探究电功率和电流的关系，需保持灯泡两端的电压不变。【解答】解：（1）实验中通过灯泡的亮度来判断灯泡电功率的大小；（2）探究电功率与电流的关系，需保持灯泡两端的电压不变，当移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器的阻值改变，灯两端的电压也改变，故小明同学的方案不合理，理由是没有控制灯泡两端的电压相等。所以不能探究电功率与电流的关系。故答案为：（1）灯泡的亮度； （2）不合理；没有控制灯泡两端的电压相等。【点评】本题探究电功率与电压的关系，考查决定灯的亮度的因素及控制变量法的运用。21【考点】J5：电能表参数的理解与电能的求法【分析】（1）电能表的读数方法：最后一位是小数，单位kWh。（2）电能表的参数3000r/kWh，表示每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转3000转，据此求这一天（24小时内）电能表的转盘应转的转数。【解答】解：（1）电能表上面显示数字为00316，由于最后一位是小数位，单位是kWh，所以电能表的示数为31.6kWh；（2）根据电冰箱的铭牌可知，电冰箱一天（24h）消耗的电能为0.5kWh；电能表的参数3000r/kWh，表示每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转过3000转，所以消耗0.5kWh的电能，转盘的转数：n=3000r/kWh0.5kWh=1500r。故答案为：31.6；1500。【点评】本题考查了电能表的读数、电能表相关参数以及电冰箱铭牌的认识，注意：电冰箱的压缩机是运转一会儿停一会儿，所以一天的耗电量不能用W=Pt计算，而应在铭牌上寻找答案。22【考点】JA：电功率的计算【分析】从电路图中可以看出，电动机和滑动变阻器串联，电压表测量电动机两端的电压，电流表测量电路电流，当调节变阻器R使电动机停止转动时，电路为纯电阻电路，电动机将电能全部转化为内能。根据欧姆定律求出这个电动机内部线圈的电阻；利用公式P=UI可求电动机的总功率，根据公式P=I2R可求电动机线圈的发热功率，总功率与发热功率之差就是电动机的输出功率。【解答】解：由电路图可知，电动机和滑动变阻器串联，电压表测量电动机两端的电压，电流表测量电路电流，当调节变阻器R使电动机停止转动时，电路为纯电阻电路，电动机将电能全部转化为内能。由I=得，这个电动机内部线圈的电阻：R=4；当调节R使电动机正常运转时，电动机的总功率：P=U1I1=24V2A=48W；电动机线圈的发热功率：P热=I12R=（2A）24=16W；则电动机正常运转时的输出功率：P输出=PP热=48W16W=32W。故答案为：内；4；32。【点评】本题考查电阻、功率的有关计算，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，要知道非纯电阻电路的功率的计算方法，这是本题的重点和难点。三、解答题（本大题共6小题，共32分其中计算题应写出必要的解题过程）23【考点】A8：作光的反射光路图【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。【解答】解：由图知，入射光线与镜面的夹角为30，则入射角=9030=60；先过入射点垂直于镜面作出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，反射光线与法线之间的夹角为反射角，度数等于入射角为60，如图所示：【点评】作反射光线时，先确定反射点，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线，注意完成题目的要求。24【考点】6H：力的示意图【分析】对小球进行受力分析，然后作出各力的示意图；从力的作用点。沿力的方向作有向线段，即可作出力的示意图。【解答】解：小球受：竖直向下的重力G，沿绳向上的拉力F，墙壁和绳子的方向都是竖直的，球与墙靠近但互相并不挤压，没有压力和支持力的作用，从力的作用点，沿力的方向作有向线段，即可作出各力的示意图，如下图所示。【点评】本题考查了作力的示意图，对小球正确受力分析、掌握力的示意图的作法，即可正确解题。25【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）掌握调整三心一线的方法，将蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开；（2）当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；物距增大，像将变小，像距也会变小；（3）根据近视镜对光线具有发散作用的特点分析。【解答】解：（1）探究凸透镜成像实验中，为了使像成在光屏的中央，要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在同一高度上，在调整烛焰、光屏、凸透镜的中心在同一高度时，最好的方法是把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开，c正确，ab操作比较麻烦，并且不准确；（2）f=10cm，u=15cm，处于f和2f之间，此时成倒立放大的实像；投影仪是根据这个原理制成的；当烛焰向左（远离透镜）时，物距变大，像距将变小，成的像也会变小，要成清晰的像，应将光屏向左移动；（3）近视镜是凹透镜，对光线具有发散作用，所以将近视镜放在凸透镜前，像将会远离凸透镜，要使光屏上成清晰的像，应增大物距，将蜡烛向左移动；故答案为：（1）同一高度；成在光屏中心；c；（2）放大；实；投影仪；左；（3）左。【点评】此题不仅考查了凸透镜成像的实验操作和成像规律，还考查了一个知识点：根据物距和像距来求解凸透镜的焦距范围，主要考查的是学生对不等式的求解问题。26【考点】2L：液体的密度测量实验【分析】（1）将天平放在水平桌面上，测量前调节天平平衡时，把游码移至标尺左端0刻度线处，平衡螺母应向指针偏离的相反方向调节；（2）根据图B读出烧杯和酸奶的总质量等于砝码总质量加上游码在标尺上对应的刻度值；在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平，同时要注意量筒的单位和分度值；用原来的总质量减去抽取后烧杯和剩余酸奶的总质量从而得到抽取酸奶的质量，根据=求出酸奶的密度；（3）根据操作过程分析测量的物理量，由于针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，造成所测体积偏小，从而计算出的密度偏大。【解答】解：（1）将天平放在水平桌面上；测量前调节天平平衡时，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡。（2）由图B可知，标尺的分度值为0.2g，烧杯和酸奶的总质量：m1=50g+10g+3g=63g，读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处相平，所以乙图的读数方法正确，甲图中俯视的读法造成读数偏大，丙图中仰视的读法造成读数偏小；用针筒抽取的酸奶质量：m=m1m2=63g57.5g=5.5g，用针筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3，则酸奶的密度：=1.1g/cm3=1.1103kg/m3。（3）由于针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，使得针筒内测量的酸奶体积偏小，由=可知，质量不变，体积偏小，密度会偏大。故答案为：（1）水平；右；（2）63；乙；1.1103；（3）偏大。【点评】本题考查了液体密度的测量，用天平和量筒来测液体的密度，是实验室中最常用的方法，重点应掌握天平的调节与使用方法、量筒的读数、密度公式的运用、实验步骤的合理安排以及实验误差的分析等。27【考点】JF：电功率的测量【分析】（1）根据滑动变阻