2019年中考物理模拟试卷及答案解析5-12

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）1（2分）随着生活水平的提高，人们的代步工具已经越来越广泛，但是城市交通拥堵严重，为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中不正确的是（）A自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B自行车的刹车把手实际上是一个省力杠杆C骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D骑自行车匀速下坡时动能不变，机械能减小2（2分）下列说法中错误的是（）A寒冬的夜晚，冰冻的衣服变干是升华现象B秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量3（2分）下列数据中，接近实际情况的是（）A一个成人步行的速度大约是10 m/sB对人体安全的电压为36 VC一个初中生的质量大约是50kgD家用台灯正常工作时，功率大约是200 W4（2分）关于声现象的说法正确的是（）A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调5（2分）小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是（）A照相机是利用蜡烛放在c点的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D蜡烛放在c点成的像比它放在b点成的像大6（2分）当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，在如图所示的实验装置中，能反映动圈式话筒的工作原理的是（）ABCD二、填空题（本题6小题，请将正确答案填到各小题的横线上每空1分，共10分）7（2分）2011年11月14日晚20时“天宫”与“神八”成功对接，“天宫”与“神八”这次太空中的亲密接触意味着我国成为继美国、俄罗斯后，第三个独立掌握航天交会对接技术的国家，可谓“一吻定江山”。如图，“天宫”与“神八”对接时，它们以地面为参照物是 的（填“运动”或“静止”）由于航天员长期处于失重环境下生活会出现肌肉萎缩、骨丢失等症状，需要通过相关锻炼进行维护。“天宫一号”首次搭载了太空锻炼器材，其中 不能作为失重防护锻炼器材（选填“拉力器”或“哑铃”）。8（1分）如图所示是太阳能路灯，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明。若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板上的能量为2.7107J，这些能量经转化后，可供额定功率为30W的路灯正常工作70h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是 %。9（2分）滑板车深受青少年的喜爱，如图所示，小明正“驾驶”滑板车向前滑行。图中小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是 。当小明蹬一下地后双脚离地，滑板车由于 向前滑行一段距离。10（1分）生物学家最新的研究表明，生活在3.6亿年前泥盆纪的一种邓氏鱼（如图所示）的咬合力比任何已知生物都要强。它在啃噬猎物时每平方厘米的咬合力高达5.6104N，由此可计算出它的咬合压强高达 Pa。11（2分）两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，能说明电流与电压成正比关系的是 （填“甲”或“乙”）图象。现将元件甲、乙串联后接在电路中，电路中的电流为0.2A，则整个电路消耗的总功率是 W。12（2分）小亮在测量某种液体的密度时，根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象如图所示，则烧杯的质量为 ，液体的密度为 。三、作图题（每题2分，共4分）13（2分）如图所示，将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图。（空气阻力f不能忽略，浮力不计）14（2分）如图所示，由发光点A发出的光射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过S点，试在图中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线。四、实验探究题（每空2分，共22分）15（8分）如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A 蜡烛为成像物体。（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（2）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置与B蜡烛相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小 。（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列 （填序号）项操作。A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。16（14分）物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V。（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是 。（2）图乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）。（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前 。实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是 。（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮。小组同学提出下列原因，其中不合理的是 A滑动变阻器接入电路电阻太大B导线接触不良C灯泡灯丝断了D电源正、负极接反了（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡的电阻是 （电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是 W。五、计算题（共12分）17（4分）如图所示，在兰州银行某营业大厅只能服务机器人，“兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg，底部是利用四个轮子来回“走动”，其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2（g=10N/kg）（1）兰兰自身的重力；（2）兰兰对地面的压强18（8分）电热水壶有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S1控制，从说明书上收集到如图表所示的数据及电路图。求：（1）水壶中加满30的水，若将水烧开（标准大气压下），水需要吸收多少热量？c水=4.2l03J/（kg）、水=1.0l03kg/m3（2）要使电热水壶处于加热状态，S1是断开还是闭合？（3）正常加热时，电路中的电流是多少？（4）R2的阻值是多大？容积1L额定电压220V加热时功率1100W保温时功率20W参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）1【考点】6L：惯性；7I：增大或减小摩擦的方法；7M：杠杆及其五要素；FT：机械能【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断。影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性。动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关，物理学中，我们把动能和势能统称为机械能。【解答】解：A、自行车的轮胎表面做得凹凸不平，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了轮胎与地面的摩擦，故不符合题意；B、刹车时，人施加一个很小的力，就可以对车轮产生一个很大的摩擦力，应用了省力杠杆，故不符合题意；C、上坡前快速蹬几下，这样可以增大车子的动能，这样就会有更多的动能转化为重力势能，从而爬的更高；另外，物体的惯性只与质量有关，物体的质量不变惯性大小不变，故符合题意；D、骑自行车匀速下坡时，质量不变、速度不变，所以动能不变，其重力势能变小，故其机械能变小，故不符合题意；故选：C。【点评】自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、杠杆等方面，平时多注意观察，将其知识活学活用。2【考点】1Q：生活中的升华现象；1H：汽化及汽化吸热的特点；1K：蒸发及其现象；1M：液化及液化现象【分析】升华是指物质由固态直接变为气态的过程，它需要吸热；液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热；汽化是指物质从液态变为气态的过程，它需要吸热。汽化包括蒸发和沸腾两种形式。【解答】解：A、冰冻的衣服变干是冰从固态变为气态水蒸气的升华过程。故A正确；B、大雾是液态的水，大雾散去，是指水从液体变为气态水蒸气的过程，属于汽化现象。故B错误；C、水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重，是由于水蒸气先液化为水的过程，也需要放热。故C正确；D、人出汗后，汗液蒸发吸热，加快了液体表面空气流速，所以人会感到凉快。故D正确。故选：B。【点评】本题考点较全，考查学生学习热学的许多知识。在平时的学习中，要注重知识点的积累，并不断反复练习，加深印象。3【考点】23：质量的估测；68：速度与物体运动；I1：电压；J7：电功率【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、成年人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右。故A不符合实际；B、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故B不符合实际；C、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故C符合实际；D、一盏日光灯的额定功率在40W左右，普通台灯的功率大约是日光灯的一半，在20W左右。故D不符合实际。故选：C。【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。4【考点】9L：防治噪声的途径；9F：响度；9H：音色；9M：声与信息【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；电磁波传播不需要介质；（2）声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来。（3）声音耳朵三要素是：音调、响度和音色；（4）减弱噪声有三种：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。【解答】解：A、物体振动会发出声音，但是必须要有传播声音的介质，而电磁波传播不需要介质。此选项错误，不合题意。B、声音在传播过程中遇到双层玻璃会发生反射，并且在反射过程中声波逐渐减弱。此选项正确，符合题意。C、“听诊器”的作用是探测人心跳的频率，并不能使人的心脏振动幅度增大，响度增大，此选项错误，不合题意。D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色；此选项错误，不合题意。故选：B。【点评】此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径、声音的反射等物理知识，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础。5【考点】B8：凸透镜成像的应用【分析】根据凸透镜的成像特点分析。当uf时，成正立放大的虚像；当 fu2f时 成倒立放大的实像，当u2f时，成倒立缩小的实像。凸透镜成实像时，物近像远像变大。【解答】解：A、照相机的原理是物距大于二倍焦距时，成倒立缩小的像，是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的。故A错误；B、放大镜的原理应是物距在一倍焦距内时，成正立放大的像，是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的。故B错误；C、幻灯机的原理应是物距在一倍到二倍焦距之间时，成放大倒立的像，是利用蜡烛放在b点或c点的成像特点制成的；故C错误；D、因为c点距离透镜比b点距离透镜近，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，蜡烛放在c点成的像比它放在b点成的像大。故D正确。故选：D。【点评】本题考查了凸透镜的成像规律及其应用。熟练掌握凸透镜的成像规律是解题的关键。6【考点】CR：动圈式话筒的构造和原理【分析】动圈式话筒工作过程是：声波振动引起膜片振动带动线圈振动线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。【解答】解：当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，即：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。故A选项是正确的。故选：A。【点评】记住：发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理，带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。二、填空题（本题6小题，请将正确答案填到各小题的横线上每空1分，共10分）7【考点】53：运动和静止的相对性；76：重力【分析】（1）判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的。否则是静止的。（2）太空中没有重力，因此与重力相关的运动都无法进行。【解答】解：（1）天宫一号与神舟八号进行对接，必须是相对静止，才容易对接；但他们相对于地面的位置在发生变化，所以相对于地面是运动的。（2）因为在太空中物体的重力很小，因此航天员不能进行与重力有关的锻炼，故哑铃不能作为失重防护锻炼器材。故答案为：运动；哑铃。【点评】（1）在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性。（2）到太空中不能进行因为重力和气压的锻炼或实验。8【考点】KC：太阳能的其他相关计算【分析】已知灯泡的功率和工作时间，根据Q=W=Pt求转化为的电能，即有用能量；利用效率公式求出太阳能路灯的能量转化效率。【解答】解：太阳能转化后的有用能量：Q有=W电=Pt=30W703600s=7.56106J，该太阳能路灯的能量转化效率：=28%。故答案为：28。【点评】本题考查了电功和能量利用效率的计算，灵活的运用公式是关键，体现了物理知识在生活中的应用，符合新课标的要求。9【考点】6I：力作用的相互性；6L：惯性【分析】（1）物体间力的作用是相互的。（2）一切物体都具有惯性。由于惯性物体要保持原来的运动状态。【解答】解：（1）将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给滑板一个向前的力，使滑板车前进。（2）小明和滑板原来是运动的，停止向后蹬地，小明和滑板由于惯性要保持原来的运动状态，继续前进滑行一段距离。故答案为：相互的；惯性。【点评】本题考查了：力的相互作用和惯性两个知识点；需要掌握物体间力的作用是相互的、物体由于惯性要保持原来的运动状态。10【考点】86：压强的大小及其计算【分析】知道每平方厘米的压力，利用计算【解答】解：s=1cm2=1104m2答：它的咬合压强高达为5.6108Pa【点评】利用压强公式计算时注意单位换算：1cm2=1104m2。11【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算【分析】（1）如果IU图象是一条直线，则电流与电压成正比；如果图象不是一条直线，则电流与电压不成正比；（2）由IU图象找出噢A的电流所对应的甲与乙的电压值，然后由P=UI求出电路消耗的功率。【解答】解：（1）由IU图象可以看出，甲电路元件的IU图象是一条直线，所以能说明电流与电压成正比关系的是甲图象；（2）由IU图象可知，当电路电流I=0.2A时，U甲=1V，U乙=2V，则电路消耗的总功率P=P甲+P乙=U甲I+U乙I=1V0.2A+2V0.2A=0.6W。故答案为：甲；0.6。【点评】本题是一道图象题，认真分析图象，找出图象的特点、由图象找出电流所对应的电压，灵活应用功率公式是正确解题的关键。12【考点】2F：液体密度的测量【分析】由质量和体积图象可以得到烧杯的质量；根据烧杯质量和总质量可以得到液体的质量，查得对应的体积，利用=就能得到液体的密度。【解答】解：由图象知，当液体体积为零，也就是烧杯中没有液体时，质量为20g，所以烧杯的质量为m0=20g；由图象知，当液体的体积为V=100cm3时，液体和烧杯的总质量为m总=100g，所以液体的质量为m=m总m0=100g20g=80g液体的密度为=0.8g/cm3故答案为：20g；0.8g/cm3。【点评】从质量和体积图象中读出烧杯的质量，是得到液体密度的第一步。三、作图题（每题2分，共4分）13【考点】6H：力的示意图；7B：重力示意图【分析】（1）篮球上升过程中受到重力和空气阻力的作用，重力的作用点在重心上，方向竖直向下；空气阻力方向与篮球运动方向相反，也是竖直向下的；（2）用两个带箭头的线段把重力和空气阻力的三要素都表示出来，就是力的示意图。【解答】解：篮球在上升过程中受到的重力从重心竖直向下画，并标上字母符号G，受到的空气阻力也从重心竖直向下画，并标上字母f，如图所示：【点评】（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；（2）当一个物体上画多个力的示意图时，为了美观，常把作用点统一画在物体的几何中心上。14【考点】A8：作光的反射光路图；AN：作光的折射光路图【分析】本题首要的问题是确定反射点的位置，可根据反射光线反向延长通过像点，像点与发光点关于水面对称，找到反射点作出反射光线；找到反射点后，补出入射光线，根据光线由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，大致画出折射光线。【解答】解：先作出发光点A关于水面的对称点A，连接SA，交平面镜于点O，OS为反射光线，AO为入射光线；过O点垂直水面作出法线，在水中法线的右侧画出折射光线OB，注意折射角小于入射角，辅助线用虚线，如图所示：【点评】本题考查光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反，即像与物关于平面镜对称。光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。四、实验探究题（每空2分，共22分）15【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显。（2）透明的玻璃板能在观察到A蜡烛像的同时、也能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题。实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等。（3）一次实验，具有很大的偶然性，不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确。所以应采取B操作。【解答】解：（1）实际操作可知，光线较暗时，实验现象会更加明显。透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题。故答案为：较黑暗；蜡烛B能否与A的像完全重合。 （2）实验中，将蜡烛B放置在蜡烛A的像的位置，并使蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，这样可以方便的确定物、像的大小和位置关系；实验结果表面：物与像的大小相同，且对应点的连线被镜面垂直平分。故答案为：相同。（3）一次实验不具备代表性，为避免实验的偶然性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确。所以应采取B操作。故选B。【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点。重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循，用相同的B蜡烛代替A蜡烛，这是一种等效替代法。等效替代法在物理上经常用到，例如合力代替几个分力、总电阻代替各部分电阻等等。本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。16【考点】JL：探究用电器的电功率实验；HX：电流表的使用；HY：电流表的读数方法；I4：电压表的读数方法；IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】（1）在检查仪表时，首先应看电表的指针是否指零，若不指零，即需要调零。（2）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；滑动变阻器按一上一下的原则与电流表串联，根据滑片向右滑时灯变亮可知，电路中的电流变大，即滑动变阻器接入电路的电阻，故滑动变阻器的右下方接线柱与电流表串联。（3）连接实物前，开关处于断开状态，防止连接到最后一根导线电路接通，烧坏电路元件；电路连接正确，灯泡不亮，首先应观察电流表和电压表是否有示数，判断是否短路或断路的原因有两个：没有电流通过或虽有电流通过、但太小；是否有电流可以由电流表、电压表指针是否偏转确定；虽有电流通过、但太小可以通过调节滑动变阻器来观察灯泡是否发光来判断。（4）灯泡不亮，说明电路中电流太小或者出现了断路或灯泡短路；（5）根据乙图可知电流表和电压表的量程，再结合分度值读出两电表的示数，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，根据P=UI求出灯泡的电功率。【解答】解：（1）据图能看出，此时电流表的指针不指零，故需调零；（2）灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为03V，且与灯泡并联；滑动变阻器的右下方接线柱与电流表串联，如下图所示：（3）小华连接完最后一根导线，灯泡立刻发光，说明连接实物时开关未断开；小灯泡断路，电路中没有电流，电流表示数为零，但电压表的示数接近电源的电压；如果小灯泡短路，电路中有电流，但电压表示数为零；故灯泡不亮，首先观察电流表和电压表是否有示数，判断是否短路或断路。（4）闭合开关后，灯泡不亮，说明电路中电流太小或者出现了断路或灯泡短路，与电源的正负极无关。（5）由乙图可知：电压表的量程为03V，分度值为0.1V，此时灯泡两端的电压U实=1.8V；电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，通过灯泡的电流I实=0.22A；灯泡的电阻R=8.18；灯泡的电功率P实=U实I实=1.8V0.22A=0.396W。故答案为：（1）电流表指针校零；（2）如上图所示；（3）开