八年级下学期：力、压强、浮力期末综合复习试题

八年级物理下学期力、压强、浮力期末综合复习题 (本卷g=10N/kg)一、选择题（其中16题为单选题；79题为多选题）1.下列数据最接近实际的是（ ） A.新生婴儿身高约50mm B.一位普通初中生体重约500N C.洗澡热水温度约为75摄氏度 D.人的步行速度约为3m/s2.物理渗透于我们生活的方方面面，下面安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ） A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” D.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险”3.汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力4摩托车做飞跃障碍物的表演时为减少向前翻车的危险下列说法中正确的是：（ ） A应该前轮先着地 B. 应该后轮先着地C. 应该前后轮同时着地 D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系5.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：（ ）5题图AFAFB PAPB BFAFB PAPBCFAFB PAPB DFAFB PAPB6如图所示，A、B两物体静止在水中（ ）BA6题图A两物体受到的浮力一定相等B两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大C两物体的密度不等，B物体的密度大 D两物体的重力不等，B物体的重力大7.下列现象及其原因分析，正确的是：（ ）A高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高B台风掀开屋顶的瓦屋内外空气的流速不同，压强不同C软包装饮料吸管一端 做成尖形减小受力面积 ，增大压强D铁路的钢轨铺在枕木好增大受力面积，增大压强8.金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一 片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法错误的是 A金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等9.图12为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变二、填空题10小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。11.建筑工人常用重锤线来检查墙壁_ _，重锤线是利用_ 的原理制成的12小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力_（小于/等于/大于）10N。 13.中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。若该船从太平洋行驶到死海则该船的浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。那么该船相对于水面 （上浮、下沉、不变）（注从太平洋到死海海水密度变大）14.一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为_N，杯子对桌面的压强为_Pa15现有一瓶某品牌的饮用纯净水。（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）。（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的 和手对瓶的摩擦力是平衡力。（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吹气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到 的作用。16.一个皮球重2N浮在水面上，有一半浸入水中，这时皮球所受的浮力为_N，若用力把皮球全部按入水中时，则皮球所受浮力为_N.17. 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为_N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_N18. 如图所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯溢出液体的质量是40g，乙杯溢出液体的质量是50g，则小球的质量是 g，甲、乙两杯中的液体的密度甲 乙（选填“”、“”或“=”）三、作图题19图1所示的木块重15N，它受到大小是10N的水平拉力F时，在水平面上向右作匀速直线运动，请画出它所受力的示意图20图3乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图21如图2所示，物体M放在斜面上静止不动。画出其所受力的示意图图2图1 图3四、简答题22 .公路上经常可以看到“禁止超载”的警示语，请你学过的物理知识解释超载的危害。（从两个方面解答）五、计算题23. 在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装有8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上如图所示。求：(1)水对容器底部的压强和压力。(2)容器对桌面的压力和压强。24.把体积是0.1dm3的木块放入水中，当它静止时有3/10的体积露出水面。求：（1）水对木块的浮力有多大？（2）木块所受的重力是多大？（3）木块的密度是多大？（4）要想使木块没入水中，应施加多大的力？方向如何？六、实验、探究题25.小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验中，他应将弹簧测力计沿 方向拉动长方体木块，使长方体木块在水平面上做 运动，并记下弹簧测力计的示数 (2)比较步骤 与 可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大；(3)比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的 有关，且接触面越 ，摩擦力越大 （4）小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，利用上述实验器材设计的实验步骤是：1、 2、 26、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。（4）实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力，原因是此实验是探究二力平衡的条件。（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是。A减少摩擦力对实验结果的影响B小书片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转27、在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小周同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定的。（2）分析比较图乙和图丙的实验现象，可以得出结论： （3）分析比较图 的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时， 28、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。(1).分析、，说明浮力大小跟 有关。(2).分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。该金属块的体积是 m3(4).根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kgm3。29（1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验其中（a）杯中装水，（b）、（c）装盐水。比较实验（a）、（b）可知液体压强与有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的有关（2）如图，对着两张平行拿着的纸中间吹气，可以看到的现象是：；这个实验说明：。30. 竖直悬挂的弹簧下加钩码，探究“弹簧伸长量与弹力的关系”，收集的实验数据弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.59.010.512.013.5弹簧伸长量/cm01.53.04.56.0 帮助该同学补充填写上表的空白 分析实验数据，你可得到的结论：答案一1.B2B3D4B5B6C7ABC8ACD9AD二 10相互的 运动状态 11墙壁是否竖直 重力的方向是竖直向下的12 10 小于13 等于 减小 不变 上浮14 4.5 900 15 增大 重力 大气压16 2 417 10 1018 50 三 19.20.21.四 22. 可以从压强，惯性，摩擦力中选择俩个解答五 23 （1）500帕 5N （2）10N 1000帕 24 （1）0.7N（2）0.7N 25 (1) 水平 匀速直线 （2）甲 乙 （3）粗糙程度 粗糙 （4）长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块匀速直线运动， 记下弹簧测力计示数 长方体木块侧在长木板上，用弹簧测力计拉动木块匀速直线运动， 记下弹簧测力计示数 26（1） 相反 钩码数量（2）不能 不在同一直线的两个力