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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班国画欣赏活动鱼海 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、欣赏作品，感受丰收的鱼景，初步理解上下重叠遮挡的关系。2、尝试用勾、点、染的方法表现画面内容，体验合作创作的乐趣。活动准备：1、实物鱼若干、竹筐、盆。2、捕鱼撒网的视频；音乐。3、吴冠中作品鱼海；毛笔、墨等国画工具材料。活动过程：1、教师出示实物（将竹筐中的活鱼倒进大盆中），激发幼儿兴趣。“你们在哪里看到过这么多的鱼？”“还有谁看到这么多的鱼会很高兴呢？”2、播放“渔民捕鱼”课件，介绍画家与他的家乡以及作品的由来。“你们知道这是什么地方吗？”教师介绍作者画家爷爷吴贯中。3、师生欣赏作品鱼海，帮助幼儿感受和理解作品中上下重叠遮挡的关系。“你们知道这里有多少鱼呢?我们一起来数一数？”（有的鱼能看到眼睛，有的鱼只能看到尾巴，有的鱼能看到肚子）“为什么有的鱼只能看到眼睛，或只能看到尾巴呢？”（这里的鱼太多了，都上下重叠在一起了，所以画家爷爷给画取了个名字就叫鱼海，为什么叫鱼海呢？）4、教师重点介绍眼睛和鱼背的画法。（勾、点、染）“这幅画最亮得地方在哪里？”“那眼睛怎么画才最漂亮？”“鱼背可以用国画中的哪种方法来画？”5、教师小结，介绍写生方法。“今天，我们几个小朋友合作，把我们这里很多很多的鱼画下来”幼儿合作写生“鱼海”。6、幼儿自由创作（播
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