幼儿园大班下册音乐教案：工农兵联合起来_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班下册音乐教案：工农兵联合起来 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、熟悉旋律，能哼唱出旋律。2、观看图谱，了解乐曲的配器特点。活动重点：熟悉旋律，能哼唱出旋律。活动难点：观看图谱，了解乐曲的配器特点。活动准备：钢琴等活动过程：一、律动：摘果子、鞋匠舞。二、练声：山谷回声真好听、小鸟醒来了。三、基本部分(1)引导幼儿观看画面，介绍曲名和音乐所表现的内容(团结起来力量大)。(2)幼儿随音乐一拍一拍地拍手，熟悉音乐旋律。2、明确音乐性质。(1)引导幼儿思考，音乐性质怎么样?好像是谁在做什么事?并让幼儿四散地在教室中，随音乐即兴做动作，体会音乐的性质。(2)感受乐曲的长短和特强。为了表示音乐更有精神，更有力，在有些地方喊“嘿”。幼儿边听音乐，边看老师指图谱。3、做身体节奏动作。(1)第一部分：全体拍手(一拍一下)，到了打叉的地方喊“嘿”!或跺脚。(2)第二部分：拍手的力度逐渐增强，甚至在结束时为特强，喊“嘿”!或跺脚。(3)引导边看图边做身体动作。4、教师放音乐，随着音乐表演一遍。四、结束部分复习歌曲清凉夏天，结束本活动。3 / 3
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