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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班数学活动教案：我会看时钟 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：1、仔细观察钟面，探索发现整点和半点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点和半点。2、初步感知时间的重要性，懂得时钟与人们生活的关系。准备：1、每人一个活动的钟面。2、实物钟人手一个，五角星若干。过程：(一)、认识整点：1、讲述故事小明的秋游。“小明去秋游了吗?怎么没去成?他应该几点钟起床，他是几点起床的?小明到幼儿园是几点钟?他为什么会迟到?他是几点钟睡觉的?”2、探索发现整点时分针和时针的位置规律。(1)观察四个钟面，找一找它们的秘密。(2)与幼儿一起归纳小结：分针指向阳花12时时针指向几就是几点钟。3、请幼儿用身体表现几点整。4、请幼儿在活动的小钟上拨出自已每天睡觉和起床的时间，彼此交流。(二)、认识半点：“刚才发现有的小朋友睡觉的时间是这样的?这是几点?”(出示半点钟面)(1)找一找半点钟面的秘密。(2)帮助幼儿总结半点时针和分针的规律，重点总结时针在两个数字中间的规律。(3)幼儿用身体表现半点。(三)、幼儿在实物钟上互相游戏。(一个拨一个说时间，说对的给一个五角星)(四
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