《语文阅读》PPT课件

语文阅读,谈谈汉语,字：三国时，有一天曹操命令手下的人建造一个花园。于是按照君王的要求，一个漂亮的花园建成了。这一天曹操来到这个花园中散步，临走的时候什么都没有说，只是在大门上写了一个字“活”。大家百思不得其解。后经杨修指点，众人才明白是什么意思。,词：“欢天喜地”是一种怎样的快乐？上至九天云霄下达九州四海，天地与人同庆，不能不手之舞之，足之蹈之！,句：从前有个财主特别小气。一天，一个外地的秀才前来投宿，因为天忽然下起了雨。帖子送进门里，秀才写着：“下雨天，留客天。”财主不愿留秀才住下，就回帖：“下雨天，留客天，天留我不留。”管家就拿着帖子回秀才，让他走。秀才看见帖子，忽然很高兴，还一直称谢，说财主已经答应让他住下来。管家很疑惑，秀才就念帖子给他听：“下雨天，留客天，天留我不？留！”管家想，主人说这个秀才是天意要留的，那自然是要款待的意思了，于是秀才安稳舒适的宰了财主一通。,诗句：红杏枝头春意闹,回环诗：可以清心也,汉语绝非只是一些仅仅代表一定声音和意义的死的符号，它们是充满智慧、充满感情、善歌舞、会呼吸的、活的精灵！,学语文的方法：1）善于运用联想和想象2）积极主动地参与课堂活动3）养成自控式学习习惯语文学习尤其要有这种习惯，如用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、制订学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等,谈谈阅读,先听一首歌,歌曲,水调歌头明月几时有苏轼明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。,一书一世界,1读书要尊重自己的感觉,怎样选择书,凭感情去读自己喜欢的书是一种享受，所得到的是一种灵魂上的涵泳与自由自在，和一种被了解、被同情的感受。（法）罗曼罗兰书与我,我只喜欢有趣而且易读的书本，它能调剂我的精神。我也喜欢那些给我带来慰藉、教导我很好处理生死问题的书籍。（法）蒙田,2读书要宁精勿滥,加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来,人生是短暂的，其中宁静的日子很少。所以，我们不应把它们浪费在读那些没有价值的书上。（英）约翰罗斯金,3经典名著最靠得住,如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。（古罗马）塞涅卡,所有的书都可分为两大类：只供一时所读的书，和可供一切世代阅读的书。（英）约翰罗斯金芝麻与百合,名著之多，我们已经无暇一一问津。要相信前人的选择。一个人兴许看错，一代人也兴许看错，而整个人类不会看错。（法）莫洛亚生活的艺术,读书的方法,读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。朱熹,1读书要循序渐进,当我读一本历史书或者其它类似严肃的书籍时，我总要在扉页上记上一些概括思想主题的词句，并在每个词的后面标好页码。这样，在需要时，我不必重读全书，而可以直接找到要找的地方。（法）莫洛亚生活的艺术,2做笔记与背诵,学者须精熟一两书，其余如破竹数节，后皆迎刃而解。苏轼,3关于精读,读书之法，莫贵于循序而致精。朱熹,4关于学科,无论是学文学的，学科学的，他应该先看一部关于历史的简明而可靠的书。鲁迅,读科学著作要读最新的，读文学作品要读最古的。古典文学往往是最摩登的。（英）布尔沃利顿,阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。（英）培根历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人