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文档简介

.,1,成为一名优秀学生很简单,心理上：坚持不懈、积极向上,行动上：按时上课，认真完成作业,.,2,什么是奥数？,有难度的数学,有好方法解决的数学,用来选拔、用来竞赛的数学,什么是奥数？,.,3,善于观察善于分析善于总结,如何学好奥数呢？,如何学好奥数呢？,.,4,简易逻辑推理,.,5,在日常生活中，有些问题常常要求我们主要通过分析和推理，而不是计算得出正确的结论。这类判断、推理问题，就叫做逻辑推理问题，简称逻辑问题。这类题目与我们学过的数学题目有很大不同，题中往往没有数字和图形，也不用我们学过的数学计算方法，而是根据已知条件，分析推理，得到答案。,.,6,例题一,小王、小张和小李一位是工人，一位是农民，一位是教师，现在只知道：小李比教师年龄大；小王与农民不同岁；农民比小张年龄小。问：谁是工人？谁是农民？谁是教师？,.,7,例题一分析,X,X,X,V,小李（农民）,教师,小张,X,V,X,X,V,.,8,由此得出：小王教师小张工人小李农民,.,9,练习题一,1.甲、乙、丙分别是来自中国、日本和英国的小朋友。甲不会英文，乙不懂日语却与英国小朋友热烈交谈。问：甲、乙、丙分别是哪国的小朋友？,.,10,例题二,张明、席辉和李刚在北京、上海和天津工作，他们的职业是工人、农民和教师，已知：（1）张明不在北京工作，席辉不在上海工作；（2）在北京工作的不是教师；（3）在上海工作的是工人；（4）席辉不是农民。问：这三人各住哪里？各是什么职业？,.,11,例题二分析,X,X,工人,农民,工人,教师,X,V,V,V,.,12,由此得到：张明住在上海是工人席辉住在天津是教师李刚住在北京是农民,.,13,练习题二,2.小亮、小红、小娟分别在一小、二小、三小读书，各自爱好围棋、体操、足球中的一项，现知道：（1）小亮不在一小；（2）小红不在二小；（3）爱好足球的不在三小；（4）爱好围棋的在一小，但不是小红。问：小亮、小红、小娟各在哪个学校读书和各自的爱好是什么？,.,14,练习题三,3.李英、赵林、王红参加全国小学生数学竞赛，他们是来自金城、沙县、水乡的选手，并分别获得一、二、三等奖。现在知道：李英不是金城选手赵林不是
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