《认识运动把握规律》PPT课件

认识运动把握规律,一、运动是物质的根本属性,火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？,组成他人体的各细胞、各器官有没有运动？,张三从小孩到老年，他有没有发生变化？,张三从小孩到老年的变化过程中，会不会变成李四另外一个人？,生命运动,化学运动,1.运动的含义,是指宇宙中一切事物、现象和过程的变化,2.运动和物质的关系,（1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式,（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者,反对两种倾向：1：离开物质谈运动2：离开运动谈物质,唯心主义,形而上学,慧能大师“心动”,刻舟求剑,三.运动和静止的关系,1.静止的含义,一自身的性质不变二是指相对于某一参照系来讲没有发生运动。,2.运动和静止的关系,（1）运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的,（2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态,（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一,议一议“人不能两次踏进同一条河流”。赫拉克利特“人一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁,这两种观点正确吗？,1、规律的含义,判断下列哪些是规律？,喜鹊叫喜，乌鸦叫丧水往低处流近朱者赤，近墨者黑生产关系一定要适应生产力的发展要求,规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。,必须是固有的联系,必须是本质的联系,必须是必然的联系,二、运动是有规律的,必须是稳定的联系,遗忘规律,2、规律具有普遍性,一切事物的运动都是有规律的，没有规律的物质运动是不存在的。,自然界事物的运动是有规律的,人类社会的发展是有规律的,思维领域事物的运动是有规律的,规律的客观性指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。,“天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”荀子,3、规律具有客观性,神七上天、嫦娥飞月是否改变了万有引力规律？,规律的客观性还指它既不能被创造，也不能被消灭。,嫦娥一号探月卫星发射基地,规律是客观的、普遍的，要求我们：,必须遵循规律，而不能违背规律。按规律办事，就能；违背规律，就会。,思考：有人说，规律是客观的，人们不能改变规律，因此人们在规律面前是无能为力的，必须听从规律的摆布。你对此有何看法？,方法论,沙漠的气候非常特殊。白天，火红的太阳经过沙石的反射和热量的累积，能把人活活烤死；夜晚，旷野和荒寒在一无遮掩的情况下泛滥，又能把人冻僵。,在沙漠里，印第安人的墙是经过特别设计的，它的厚度恰到好处白天炽热的艳阳晒不透那向阳的墙壁，正将热透时，夜晚就已经降临。于是在外面酷寒难耐的夜里，那晒热的土墙，正慢慢散发出它白天储存的热量，使室内变得温暖。如果那墙薄一些，白天室内就会变成烤箱，夜晚也不能散发足够的热力。如果那墙再厚一些，白天固然不至于炎热，夜晚却因为透不过热力，而变得寒冷。这一切的奥妙就在于那不厚不薄的墙。,4、人们可以认识和利用规律，为人类造福。,印第安人的墙,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,小结,普遍性,客观性,将尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,辨析:人要命令自然就必须服从自然。,（1）命题正确反映了要改造客观世界，就必须尊重客观规律的道理。（2）辩证唯物主义认为，规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。但规律的客观性，并不表示人在规律面前是无能为力的，人可以发现规律，认识和利用规律，为人类造福。（3）人要改造自然造福人类，就必须认识自然界的客观规律，按客观规律办事。否则，必将受到客观规律的惩罚。,再见,1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量，绘制了著名的艾宾浩斯曲线,曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。,模拟法庭,古希腊有一个叫欧布里德的人，有一次他借了邻居的钱，长时间不还，还装作若无其事的样子。邻居很生气，向他要账。他却振振有词地说：“一切皆变，一切皆流，现在的我已不再是当初向你借钱的那个我了。所以我没欠你的钱。”邻居气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问欧布里德：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？他把他的理由又陈述了