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文档简介

课题1燃烧和灭火,镇平涅阳三中高志贤,1,和,燃烧,火火,2,燃烧造福于人类，燃烧也给人类带来了灾难,3,学习目标,1、知识与技能认识燃烧的条件和灭火的原理，知道防火和自救常识；2、过程与方法运用比较、观察、实验等方法获取信息；3、情感态度与价值观树立安全意识和社会责任。,4,发出白光，放出热量,发出耀眼的白光，放出大量的热,C+O2=CO2,点燃,2Mg+O2=2MgO,点燃,反应本质都是剧烈的氧化反应,5,一、燃烧的涵义：可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。,二、燃烧条件的探究,6,实验探究【1】,小木条燃烧，玻璃棒没有燃烧。,过一段时间后，被烧杯罩住的蜡烛熄灭，另一支无明显变化。,滤纸比煤块更易燃烧。,1、物质要有可燃性2、要与氧气接触3、温度达到可燃物燃烧的最低温度【即可燃物的着火点】,7,实验探究【2】：,8,三、燃烧的条件:,燃烧的条件:必须同时具备,缺一不可.,9,练一练,在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：曹军的木船是（）,木船燃烧的条件是（）。,可燃物,与氧气充分接触，且温度达到着火点,10,讨论：发生火灾怎么办？如何灭火？,11,思考,12,四、灭火的原理和方法破坏燃烧的条件使燃烧反应停止,隔绝氧气（或空气）,温度降到着火点以下,清除或隔离可燃物,13,小组讨论,下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理：1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；2)堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉,14,了解灭火器,15,泡沫灭火器原理,16,几种常用灭火器的灭火原理和适用范围,泡沫灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,17,五、易燃物和易爆物的安全知识,18,粉尘爆炸实验,19,2.与燃烧和爆炸有关的图标,禁止烟火,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,禁止吸烟,20,课堂练习,1、下列灭火方法错误的是（）,C,2、物质燃烧的条件是_、_、_。灭火的原理是_、_、_。,3、发生下列情况你会采取什么措施？（1）家用电器线路因短路而发生火灾，首先采用的措施是_。（2）液化气、煤气起火首先采取的措施是_。,21,本节
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