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文档简介
.,1,口语交际:我想发明的机器人,.,2,口语交际:我想发明的机器人,机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区,排除险情;可以潜入深海,寻找宝藏;还可以进入人体,查病治病让我们展开想象,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。然后评一评,看谁的想象既奇特又合理,谁说得清楚明白。,.,3,各种各样的机器人,.,4,日本的美女机器人,.,5,.,6,.,7,各种功能的机器人,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,思考:该怎样介绍自己要发明的机器人呢?,第一,对机器人的样子及本领的想象要既奇特又合理;,第二,要说得清楚明白。,.,16,模仿句式大家看,这是我设计的()机器人,它的样子十分可爱。我发明的()机器人,本领可大啦!下面我就一一告诉你吧。首先然后不但还最后它是由()制作而成的,我之所以这样设计是总之,.,17,小组交流提示:1、轮流介绍,讲清楚机器人的名称,发明的原因,样子及本领。2、听得同学认真听,可以向同学提出建议或疑问。3、推荐一名说得好的同学准备汇报。,.,18,我来评:,第一,想象奇特合理;第二,说得清楚明白;
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