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文档简介
.,1,人与自然调查报告,机械三队,.,2,调查背景,随着我们的生活变得越来越丰富多彩的同时,各种各样的自然灾害也频繁发生,这意味着人与自然的关系将不再是一个停留在书面上的概念了,我们必须去面对破坏自然带来的灾害。去弥补我们对自然无节制的索取造成的伤害。而对于正处于人生重要阶段的大学生,更容易理解环境保护的迫切性,更加了解人与自然和谐相处的重要性,也更容易接受新的观念。无疑,在创建和谐的人与自然关系的路上,大学生必须扛起主力军的大旗,因此,大学生对于环境保护知识的了解也显得尤为重要,我们针对在校大学生特别做了这次调查,希望能给大家带来一些启发。,.,3,题目:人与自然调查报告时间:4.36.9地点:青岛大学对象:在校大学生方式:问卷调查,.,4,调查内容,1、你对放射性物质损害了解多少?A不了解B一般性了解C感兴趣,了解较多,A53%,B45%,C12%,看来大家了解的不够深入啊!,调查内容,.,5,调查内容,2、你认为环境保护的目的是什么?(多选)A爱惜每一个生命,保护生物B与动植物和睦相处C改善人类生存环境,B29%C49%A22%,人都是自私的啊!,.,6,调查内容,3、你觉得通过学校的学科环境教育渗透,确实提高了你的环境保护意识吗?A是,提高很大B一般C没什么提高,C51%A12%B37%,就知道会这样!,.,7,调查内容,4、你认为改造自然应该改遵循什么原则?A先改造,在治理B有制度,有规划的改造自然C尽情改造,让自然完全为人类服务,C19%A36%B45%,虽然环保教育没提高环保意思,但我们的觉悟本来就很高!,.,8,调查内容,5、您最主要通过何种途径了解生态意识(环保、绿色消费、可持续发展、人与自然和谐相处等知识)的?A父母教导B报刊杂志C学校教育,C41%A34%B25%,知识还是在学校学的最多啊!,.,9,调查内容,6、你了解酸雨,赤潮,沙尘暴,白色污染形成的原因及造成的后果吗?A不了解B了解但知道的不多C非常了解,C7%A31%B62%,说实话,虽然学过,但我也忘了,.,10,调查内容,7、假如在某个公共场所,您把用过的废纸、饮料瓶、一次性饭盒之类的东西要扔掉,但您却一时找不到垃圾箱,请问您通常会怎么做?A找一个不起眼的地方扔掉B带回家扔到垃圾箱里C顺手扔掉,大学生素质就是高,C13%A25%B625,.,11,调查内容,8、您是如何看待近些年来网上虐待动物的现象?A没什么感觉,不支持也不反对B非常气愤C动物又不是人,虐吧,C9%A12%B79%,这么残忍,谁看了不气愤啊!,.,12,调查内容,9、你喜欢使用一次性餐具吗?A喜欢,很方便B不喜欢,因为对环境污染很严重C没刻意考虑过,C47%A24%B29%,不用刷餐具的诱惑难以抵挡啊,.,13,调查内容,10、您觉得个人的生态保护意识对整个社会的影响重要吗?A有,要从个人做起B没有,个人的力量太渺小了C没考虑过这个问题,C27%A50%B23%,保护环境匹夫有责,匹女也有,.,14,调查内容,11、您知道“世界环境日”是哪月哪日吗?A4月12B6月5日C不知道,A11%B9%C80%,我也不知道,.,15,调查总结,通过我们所发放的调查问卷的统计结果,我们发现大家普遍都有保护环境的意识,但对环境保护知识的了解却不够深入。虽然大家都明白保护环境的重要性,但在日常生活中实践起来却还是有一定的难度。所以,我们要做的,就是保持环保的意识,并试着去实践它吧!人与自然的和谐需要每一个渺小的人去努力!,.,16,我,我们赖以生存的大自然已经被我们折磨的面目全非了,改善人与自然的关系已经刻不容缓。环境保护不能再是一句空喊的口号了。我们可以不深刻的了解环境恶化的危害,但我们不得不重视已经造成的巨大灾难,不要认为一个人的力量太过渺小,每个人都付
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