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文档简介
第十讲 鸡兔同笼问题解鸡兔同笼问题的基本方法是假设法,基本关系式是:鸡数=(每只兔脚数兔脚数-实际脚数)(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)兔数=鸡兔总数-鸡数当然,也可以先假设全是鸡。例题详解,仔细听讲,认真笔记。1、(古典题)鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?2、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?3、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?4、刘老师带了41名同学去东湖划船,共租了10条船。每条大船坐6人,每条小船坐4人,问,大船、小船各租几条?5、有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只。共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?习题练习,仔细阅读,认真书写。1、小华用二元五角钱买了面值贰角和壹角的邮票共17张,问两种邮票各买多少张?2、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?3、松鼠妈妈采松子,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个,它一连几天采了112个松子,平均每天采14个。问这几天当中有几天下雨?4、蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀。问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?5、体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?6
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